正当陈子昂和月宫铃奈，在居酒屋里喝酒的时候，对策六课此时已经忙得几乎快翻了天。
目前六课的现役干员，包括课长高桥君介在内共七人。考虑到月宫铃奈还未独立出勤，而课长本身更多是在处理管理、程序方面的事，实际上真正有办案能力的只有五个人。
这五个人的能力也不尽相同，其中陈子昂的资历排行第二，而能力甚至胜过副课长佐木研，为全课之最。
因此，平时是他优先接手30%最难办的案子，剩下来70%由其他四个人分配。
如今陈子昂被停职，这30%的案子平摊给剩下的四个人，这可就出了大问题了——直接让大家的工作总时长提高到了12个小时以上。
没了调休，没了午休，甚至连用餐时间也被无情压缩。
摆在六课干员们面前的是两个选择：一是过劳死，二是出事故。
课长高桥君介再次坐不住了，又跑到马场永健的办公室去骚扰厅长。
“所以为什么会人手不足？”马场永健沉声问道，“如果缺一个人就干不完活，说明你们原本的人事结构就有问题。”
高桥君介心中很想骂娘，只能认真和马场永健解释道：
“人手补充一直就是难题，因为我们课对招募干员的要求很高，必须在入职前就对神秘侧有深入了解，因此符合要求的人才非常稀缺。”
“那有没有试过入职后培训？”马场永健给出指导意见，“对神秘侧知识考核的要求放宽，先把人招进来，后续再慢慢培训。”
高桥君介：………………
专门处理神秘侧异变的人手，对神秘侧知识考核的要求居然先放宽，您要不要听听您在说什么？
招募理发师可以先不会理发是吧，大聪明！
“你先试试。”马场永健兴致勃勃地道，“我感觉你手底下的干员，就是仗着人手稀缺的现状，以为课室离不开他，所以才目中无人、以下犯上，无组织无纪律，这种情况必须得到整治！”
“只要人才培养的机制可以走通，后续我们立刻开始着手整顿职场秩序，一定要将这股歪风邪气扼杀下去！”
高桥君介完全绝望，只能讷讷应下。
现在的问题是，整个六课已经连轴运转，大家都忙不过来了，而厅长还在关注什么“歪风邪气”，什么“人才培养”，就是不提让陈子昂恢复原职的事！
这样下去，绝对要出大乱子的！
但他更了解
…。。