学习八股文、练习书法是一个循序渐进。
持之以恒的过程，需要长年的积淀。
勤学不辍，无法一蹴而就。
像伟大的列宁所说：宁可少些，但要好些。
这个时代是不乏神童的。
所以贾琮的第一神童之名，这时代的人能接受。
他现下风头太大，过刚易折。
木秀于林，风必摧之，行于人前，众必议之。
所以贾琮接下来给自己的规划是。
今年的乡试只当作磨练。
明年会试也不准备考，第一是信心不足。
还要学习，科举越往上越难。
贾琮可没敢小看全国的英雄。
第二就是即便他时文过关，上面必然有所压制。
理由也简单，假使明年中进士，十四当官。
再有能力，然而有那个精力和身体承受力吗？
........
........
屋檐下的鸟笼子里，鹦鹉上下跳跃。
笼子便摇晃摆动，这鹦鹉愈发胖了许多。
仰头琅琅说道：“悠悠鹿鸣，荷叶浮萍......”
“噗，连它都会念诗了。”
晴雯拍手笑，贾琮也觉得好笑。
这两句是古代蒙童在私塾最爱闹出的笑话。
诗经的原话是：“悠悠鹿鸣，食野之萍”。
先生教学生，学生就爱读错
这回贾琮教晴雯，晴雯也读错了，便被鹦鹉学去了。
少顷。
晴雯进屋刺绣。
贾芸进来给叔叔请安。
贾琮招林红玉来上茶。
贾芸微瞥林红玉一眼，坐下。
捧着一个瓷坛，瓷坛插一棵秋海棠秧苗。
尚在茁壮贾琮摸摸叶子：“哪里买的?“
“西直门外花匠铺，给琮三叔添点雅趣。”
贾芸交给来接的林红玉，二人四目对视两秒。
各自移开，林红玉捧着瓷坛往外走。
书房内只剩下俩个男人。
贾芸讳莫如深地道：“琮三叔，侄儿前儿瞧见，琏二婶子往后门廊下走了一遭。
去了珍大叔家，也许是侄儿揣摩错了。
珍大叔与琏二婶子，是打小的交.情......
他们聊了半响，二婶子欢欢
…。。