一听到下课铃，顿时鹿幼幼整个人都精神起来。
脸虽然还是板着，但眼里却有了精气神、有了一股欣欣向荣的架势。
她刚才讲课的半句话还没说完，也不接着往下说，只合上课本中气十足地留下一句下次再讲，然后就捏着课本小步走到讲台那边提包就走，一点也不耽搁。
才不要拖堂。
鹿幼幼从读书的时候开始就不喜欢拖堂的老师。
同学们：“……”
刚刚他们鹿老师说了什么来着？
？？？
她为什么跑的比他们还快？
……
林惊渝费力写完了论文的一稿、给他的论文指导老师发过去之后，接着就安心等着老师打回来的修改意见了。
等回复的时候比较心焦的。
他倒没觉得自己有初稿就能过的能力，他自己什么水平他自己也清楚。
这论文或多或少肯定是要作修改的。
就是不知道要修成什么样子。但愿别是一塌湖涂、要不然会很丢脸。
然而、林惊渝等了一天，也没等到对方已接收文件的系统提示。
林惊渝：“……”
这就意味着对方可能还是未读状态。
林惊渝拧着眉头沉默一阵，然后就开始宽解自己。
没事。
可能他的论文指导老师在忙所以没时间看手机吧。
于是次日晚上，林惊渝又敲了敲小窗、委婉地提醒了一下。
林深见鲸：「老师。」
拍拍他老师的头像。
过了一会，那个一捧荷花香的头像就发来了消息。
掬月在手：「好。」
系统提示：对方已成功接收文件。
——
时间临近渝城小学的期末考试。
虽然快期末了、鹿幼幼倒也没特别忙碌。
在其他老师都争着抢体育美术之类的课时，她不抢。她就安心坐在办公室里等着听小学生来找她告状。
诸如“林同学因为鹿同学说奥特曼不存在而恼羞成怒揍她”之类的告状话。
班主任的事是管得最多最杂的。
小学生吵架了要找她，科任老师被小学生气出教室了也要找她，上面的语文组长和教导主任觉得有那些事不对了也要找她。
鹿幼幼：“……”
在入职的很长的一段时间里，鹿幼幼
…。。