就没有今天的我！”
记者问她何故。
她说道：“因为一些事，我们村的女生很受歧视，徐老师知道后，邀请我们去她的福聚岛做客。在那里，我们看着海鸥展翅飞翔、我们听着浪潮演奏，心情豁然开朗。徐老师说：讨厌一个环境，不一定要恨这个环境，只要方法得当，逆境反而更能磨炼人，激励我们飞向更高、更远处。从那天起，我们将所有郁闷、愤慨化为动力，埋头苦学，这才有了今天的我们！徐老师！我们感谢您！”
“我们感谢您！徐老师！”
其他上水村女生也激动地放声大喊。
记者一听有故事？转头去采访徐随珠了。
徐随珠万分无奈。
她没做什么呀！无非是不忍看那些孩子一蹶不振，才找她们说了些鼓励的话。这些傲人的成绩，全靠她们自身努力。
可记者却觉得她是因为低调，才不肯多说，回去后，对新闻材料进行加工，并找出徐随珠过去几年在育人事业上的傲人成就，将她的人格魅力，通过这次的事迹烘托得更加高大上。