这一刻，在台下听课的老旅长等人都成了他李教员的学员，心里别提多得瑟了。
孔捷开始介绍三人的身份：“同志们，这场对战模拟教学，由我暂时模拟代表日方最高指挥部。
由老李代表咱们八路军部队。
由老丁代表蒋军部队，包括晋绥军以及内蒙方向的35路军部队。”
“至于当前的战局形势，我想大家也基本上都有一些了解，此次咱们太行根据地方面率先掀起的冬季大反攻的作战，从黄崖洞一带一直延伸到豫北，内蒙，鲁西，鲁中等各片根据地的战斗落幕之后。
咱们八路军各根据地，在此次连续的战斗之中，参与作战的部队都得到了一定的发展和壮大。
咱们129师就不说了，各部队的发展，尤其是装备水平进步很快，太行、太岳、中条山等各片根据地基本连通。
西北军区，冀中、冀南军区，这一两年来都得到了较大的发展，尤其是冀中一带的地势优越性，部队的发展和经济的建设格外瞩目。
只是从整体水平上来讲，咱们八路军部队与日军的较量依旧处在极度劣势的一面。
我们缺乏军工基础，缺乏稳固的后勤保障，鬼子的占领区依旧是军事和经济的中心所在。
在今后很长一段时间内，咱们与日军的较量，恐怕还是只能以防御为主，依旧处在战略相持的阶段……”
孔捷说这些话的时候，李云龙已经直接动笔了。
只见老李拿着一截粉笔，竟是在黑板上画起了地图，从太行根据地画起，紧接着冀中，冀南，太岳，中条山，甚至是晋冀鲁豫边区。
画完这一片又一片的根据地之后，老李甚至还在代表着根据地的地图上写上一两个字，用来作为标签，表明究竟是哪一片根据地。
之后，各根据地之间相互打通的联系通道，以及日军为了封锁各片根据地所建立的一些封锁线，全部标注出来。
当真是胸中有沟壑，下笔如有神。
就凭这一手，就把在场的学员，包括问声赶来旁听的一些六分校的教员，甚至是教室后方听课的老总，副总参谋长一行给怔住了。
好家伙。
你要说此刻这黑板上所画的地图，标注的文字，对于全盘八路军兵力部署，根据地分布的情况，在粉笔的飞速勾勒下逐渐呈现出来的手笔是出自孔捷的手中，大家或许还不算太惊讶。
早听说孔捷这些年一直在学习文化，而且进步非常大。
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