珲春县的大街上，杨承应正在视察珲春县的学堂。
这座学堂遵循关内儒学传统，庙和学堂合二为一。
在这里教学的夫子，都是当年祖可法和巴哈纳训练的士兵，退伍后和库拜等人一道来了这里办学。
由于学校草创，中小学堂都在一处。
不过，学校的学生并不多。
大部分是库拜和谭布带来的士兵家属，大一点的孩子都在山里面挖人参赚钱。
杨承应过来时，夫子硕诺正在教孩子们温习上午的功课，听到外面传来大动静，估计是大人物来了，赶忙跑出去迎接。
见是大王亲临，他赶忙招呼孩子们：“快来，大王来了！”
“都不许出来。”杨承应远远听见，便高声道：“课堂时间，谁来了都不许出来。”
硕诺这才赶紧让孩子们回去。
有先到的孩子，出于好奇探出脑袋瓜儿想看个究竟，也被硕诺摁了回去。
他看到孩子们都回了课堂，这才奔至大王驾前：“晚生珲春县学堂夫子硕诺，拜见吾王殿下，殿下万福金安。”
听着硕诺自称晚生，杨承应笑了起来。
下了马，杨承应问道：“你这里有多少孩子？”
“回大王，一百三十三名学生。其中中学生八十三名，小学生五十名。”硕诺回答。
这里的“中学生”和“小学生”不是按照学龄划分，而是按照实际年龄。
按照制定的《大周学律·学堂章程》规定，收六岁以上儿童入学就读，初等教育（小学堂）学制五年，中等教育（小中学堂）学制三年，高级中等教育（高中学堂）学制两年，高等教育（大学堂）学制四年。
发展较好地区，孩子都有学籍，按照学龄计算，进入相应等级的学堂读书。
像珲春县刚发展起来，只能按照年龄计算，权当是扫盲。