在说尤老师的好，表达对尤老师的思念。
作为尤文文老师曾经最亲密的学生。
见到此等情形，无不动容！
随即，张涛拍板决定，大家都给老师发一段话。
话音落下，几乎是全班学生立即响应。
高一一班从来没有如此整齐划一的时刻。
全都齐刷刷地找手机、发短信。
于是就有了现在尤文文手机响个不停的一幕。
再说尤文文。
从一开始疑惑拿起手机，再到看到手机上满屏问候，一阵暖心。
尤文文自己都没察觉，一边浏览学生们的留言，一边上扬的嘴角就没变过。
“这张涛，肯定是他出的主意。”
尤文文也算对高一一班学生了解个遍，第一个看到张涛的名字，心中甜蜜想到。
紧接着，指尖滑动，一条条消息出现在屏幕。
所有人的话尤文文都是一条条仔细阅读，生怕漏掉哪个学生。
自己从事老师的时间其实并不长。
尤文文扪心自问，自己和高一一班学生平日里也就是进行正常的教学工作。
没想到自己就算离开学校，还一直被这帮孩子们惦记。
没人心底里不开心的！
学生们的短信内容，大多数来问问她。
“是学校做的的不对”、“最近过的好不好”、“要好好休息”，“想念自己的课”等等。
不多提及最多的，学生大都说道还想听自己上课。
想到这。
尤文文放下手机，恢复以往的从容模样，神色若有所思地盘算。
“抛开学校的诸多繁琐事情不说，孩子们还是挺不错的。”
最开始问题刁钻，难事多多。
经过自己一天天地“整治”学生们也开始规范自己的行为，变更加积极学习。
在校的日子也就这样一天天过去。
洗掉面膜。
尤文文抬头看向镜中自己，眉眼精致，皮肤细嫩透亮，胶原蛋白满分。
这样年轻状态也是学生给她带来的。
自己和这群孩子们在一起交流，不管是讲课，还是抓学生们的纪律。
哪方面不是自己大获全胜？
和他们相处的日子里，每天都很开心，连带着自己的心情都年轻不少！
再次回忆起过去上课的日子。
尤
…。。