龙弘在叹息的同时，跟他一起来的交通部施工队伍的工程师也跳下了汽车。一跳下车，脚下路面发出“笃”的闷响就引起他的注意。
他低头仔细看路面，淡黄色的，带着浅浅横纹的路面已经不知道建成多久。那些横纹被一些灰尘与泥土填平。
拿脚顺着地下横纹使劲蹭了几下，泥土灰尘被瞬间赶走。看到的情景令他感觉惊讶，又低下的头仔细研究。
“小李，拿我的放大镜来。”
听到他的话，刚刚跳下车的青年人道，
“韦老师，路面有什么好看的，我不相信这路面比咱们的柏油路面还好。”
“叫你拿放大镜就像放大镜，哪那么多话。”
观察着路面的姓韦的工程师戴着眼睛的眼睛盯着路面，像是发现了什么不得了的宝贝。
被训斥的年轻人又费力的重新爬回卡车后面。
“驾……驾……”
这时一阵响鞭传来的，顺着声音看去，就见一辆四轮马车正从泥泞的道路上驶过来。背后的车箱里满满的装着粮食。
此刻却已经不是伞兵学校缺粮的时候，那种使用麻袋种植与滴灌相结合的农业生产技术，使伞兵学校的土豆获得了大丰收。
正如张四行说的那样，那些土地可不仅仅用来吃，而是被生产成了薯片、薯条等等使用土豆制成的零食。
真实许多认为在饭都吃不饭的华夏生产这种食品，应该没有什么销路才对。然而不久之后人们就发现，这种口味繁多、花样繁多的小食品很快就成了大人最喜欢的廉价零食。
不但如此，土豆的丰收还生产了如下变化。
土豆树被粉碎后直接被放入沼气发酵，不但产生了沼气，提供给伞兵学校供热的需要，还轻松生产出大量天然肥田粉。
而眼前这辆马车可不是给伞兵学校送粮食的，他们是拉着粮食去换取一些简单的生产机械以及那孩子们喜欢的零食等物。
这辆运粮车具有美国西部片常见的那种四轮马车的模式，不同的是它有四个宽三十公分的车轮，车轮上还有着细细的齿牙。
尽管道路相当泥泞，但这些宽轮马车却能慢慢的从泥泞中挣扎出来。
马车想登上伞兵学校修建的淡黄色道路并不难，路的心头有些斜坡，甚至路的尽头还立着个牌子——“上路请自觉冲洗车轮上的泥”。
不但如此，那牌子跟前还有个风车，显然只要简单的操作，就能把水从地下提出来。
…。。