看你有没有什么好的思路。”
“我认为应该从以下几点入手。”
张晓京想了想，“首先，肯定是要约谈二中校长的，从校领导管理层开始，加强学校管理力度，严肃校规校纪，对违反纪律的行为及时处理。”
“第二，完善心理辅导体系，李镇你是师范学校毕业的应该知道，现在很多大学都会配备心理咨询师，针对学生可能出现的心理问题应该及时解决，以免造成不良后果。”
“第三，我认为也是最重要的一点，现在的学生们之所以喜欢逃学、泡网吧，还是因为课外活动匮乏，如果每个学生都有条件在课余时间看看电影，健健身打打球，陶冶陶冶情操，也就不会有那么多是非了。”
李明宇点点头，说：“你说的这些我也想过，第一点还好，现在村镇大多数教师是比较不负责任的，只顾着领工资加官升职，我认为可以实行一套积分机制，就跟学生们的学分一样，老师也如此，自己负责的班级出现问题就扣分，只要不及格立马开除走人，长期实行下去肯定会改善现状。”
张晓京赞叹道：“我以前在市住建局工作的时候，所有区域里的项目经理就是积分制，这个建议很好，赏罚分明，能者居上，我不信那帮老师还会对自己学校里的学生袖手旁观。”
“第二个问题就更好解决了，专门成立个心理咨询室，从市里请一位老师过来，不需要教师资格证，来了就上岗，定期给学生做心理评估和咨询等。”
李明宇接着说，“最难搞的是第三点，造成这个问题的本质原因还是龙川的经济情况不行，没有配套的基础设施啊，怎么丰富学生的业余生活？”
李明宇的潜台词是，归根结底就是因为没钱。
张晓京笑了笑，说：“李镇，没有实践就没有发言权，不如我们两个找时间去二中调查一下？”
李明宇愣道：“好啊，看你什么时候有时间，我提前联系校方。”
张晓京狡黠道：“我说的是调查，不是考察，通知校方以后再去学校那都是在演戏，没什么意思，咱也学康熙来一把微服私访，乔装混进二中，李兄意下如何？”
李明宇恍然大悟：“有意思有意思，正好校领导也没见过咱们，混进去也不会有人发觉，张镇长这个提议秒啊，咱们是装成老师还是家长？”
张晓京说：“咱哪有那么老，都是二三十岁的青年人，现在学生普遍长得都比较早熟，找身校服混进去看起来就跟同龄人一样，再说了，我不信二中的门岗
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