雄高说话的同时，把视线落在现场唯一一名他不认识的学生身上。
不，不能说不认识，还是有所耳闻的。
几乎整个一年级甚至是其他的年级同学老师都知道，这次的新生第五是个低源能人。
这是个让各位老师惊讶的消息。
“老师您好，我是今朝，我不知道您的学生是如何给您讲述这件事情的，但是还请听我讲述一遍。
由于实验室升级造成了实验室短缺，三大药剂专业学生共同使用一千个实验室，因此就只剩下这间实验室了。
而我发现这间实验室的时候，周围都没有人，当我上前去扫终端的时候，您的这位学生突然从拐角处窜出来把手挡在扫描仪上阻止我扫描。
在我礼貌询问之后，她还颠倒是非黑白，说是她先发现的，而且嘲笑我的身份对我进行人格侮辱。我想，这件事情不在理的应该是您的这位学生。
上方有监控，您要是不相信可以去调查监控便知道我的话是真是假。”
今朝说完，一旁的吉雅马上就搀着雄高的手，撒着娇，
“老师~当时虽然是今朝同学看到的，但是是我先碰到扫描仪的啊！您不是说了吗？一切资源都要靠自己的实力来争抢！
而且她还趁我不注意的时候打我，然后进了我的实验室。”
“实验室是大家公用的，不是个人的，谢谢。如果你没有先行无理取闹，没有对我进行侮辱，我也不会动手。”
“我怎么侮辱你了？你是个低源能人本来就是事实啊？低源能人没潜力没能力也都是事实啊…我说实话就是侮辱你了？”
“那你可真是不讲礼，一张嘴昧着良心凭空胡编乱造。”
两人争辩之际，雄高皱着眉头，厉声呵斥，“好了不要再争辩了。无论怎么说，是这位同学你打人有错在先，无论怎么样，都不能打人！
就算我的学生做错了什么，也可以心平气和的商量，而不是动手打人。
这样吧，你给吉雅道个歉，这件事情就这样过了，大家都是同学就不要闹得脸红脖子粗的了。”
今朝闻言，看了一眼雄高又看了一眼吉雅，吉雅此时正双手叉腰扬起下巴斜视着她，满脸的高傲，似乎是在等着她的道歉。
今朝先是看向雄高，“这位老师，我相信你是一位非常优秀的老师，毕竟能够教导出吉雅同学这样‘口齿伶俐’的学生。”
又看向吉雅，“吉雅同学，今天的事情真的是不
…。。