”
“吴鹏如果是一个不会遵守规则的孩子，那么他根本不可能把游戏玩的风生水起的。”
“所以，为什么你会觉得吴鹏是个不守规则的孩子呢？”
吴鹏爸爸呆呆的点头，仿佛失去了自己的思考能力：
“为什么呢？”
“因为吴鹏玩的游戏里规则稳定，而你作为家长，你在家庭中的教育规则不稳定。”
说到这里，林枫的语气微微有些重了：
“吴鹏爸爸，之前吴鹏和我谈话的时候，我就已经发现了。”
“对于孩子的管教，你是没有稳定的规则的。”
“在你高兴的时候，吴鹏就算犯错也无所谓，可以带他出去吃大餐、逛游乐场，试图进行所谓的‘快乐教育’、‘和气感化’。”
“但你不高兴的时候，逮着一点小错都会对他大发雷霆，实施严惩。”
“像你这种管教，简直比不管还要严重一万倍！”
“因为你是由着你的感觉在家中制定规则，这种情况下，吴鹏动辄得咎，他自然不愿意，或者说没有办法遵守你定下的所谓的这个规则。”
“而且……”
林枫嘴角微勾，有些好笑的提醒吴鹏爸爸：
“你别忘了，吴鹏为了引起你的注意，会故意闯祸。”
“这不是正是说明了，他反而比你更清楚的知道，你平时随便定的规则边界在哪里。”
话音落下，吴鹏的爸爸沉默了。
林枫老师的话，细想是很有道理的。
吴鹏玩游戏确实玩得风生水起，那个手机里、电脑上，林林总总数十个游戏。
他能把这么多的游戏的规则全部弄懂，怎么可能不懂生活里、学校里的规矩呢？
那自己为什么会觉得吴鹏不懂遵守规矩？
第一点，就是林枫老师说的，吴鹏想要引起自己的注意，故意闯祸，那这个没的说。
他相信自己能够做到关心吴鹏，吴鹏以后再也不用这样做了。
经过刚刚的谈话，父子俩这点默契还是有的。
这第二点嘛……自己过去教育吴鹏，确实有点随心所欲。
心情好了就来点快乐教育，心情不好，就狂风骤雨的收拾一顿，这让吴鹏怎么办？
林枫老师教育的对！！
吴鹏爸爸由衷的认可了林枫的提议，这时候，他后知后觉的想起了一点。
自己现在和林老师的对
…。。