子的心声，很多争执完全可以避免的。
基于这种心态，周德业悄悄的给周子程请来了机器制造方面的专家，借王忠强的手，送到了周子程的身边。
这段时间，周子程就像一块海绵，泡在了水中，如饥似渴的吸收着各类知识。
也获得了专家郑绍义的欣赏。
中午吃饭时间，两人端着餐盘坐在了一处。
“子程，最近教你的东西，感觉你吸收有些费劲了。”
郑绍义以导师身份自居，实事求是的点评周子程的学习进度。
听到这话，周子程夹菜的手，微微一顿，有些不安的问道：
“师傅，您是嫌弃我笨吗？”
这个问题一出，直播间的观众们皱眉了。
“有一说一，之前周子程这孩子在流水线上的表现太惊艳了，现在确实有点不够看。”
“但是，子程这个孩子和‘笨’一定不沾边吧？”
“这是技术专家，懂的又多又广，嫌弃周子程也正常。”
“不是所有的老师都懂教育的，何况技术专家？说这话也能理解。”
“呃，明显周子程不能理解，这段时间他已经够努力了，就是跟不上。”
“是啊，他真的学得非常吃力。”
“……”
在观众们的议论声中，郑绍义诧异的看了一眼周子程，道：
“你怎么会这么想？”
“啊？”
周子程挠了挠头，不解道：
“那您是什么意思？”
郑绍义也没有那么多弯弯绕绕的心思，直截了当的指出了自己看到的问题：
“子成，通过这段时间的相处，我认为你的悟性是没有问题的。”
“你之所以学习越来越吃力，完全是因为你基础不好。”
“很多东西，换个基础好的来，一听就懂了，但是你还得现查资料，进度就非常的慢，也非常的吃力。”
这话一出，周子程沉默了。
无话可说！
以前，他以为最有效率的学习方式，就是早上学到什么，下午就能用。
后来，渐渐的变成了，要用什么，可以现学，立马学立马用，效率杠杠的。
但是现在，这种方式却成了自己学习路上的绊脚石——
师傅讲点什么，自己当场压根儿理解不了，只有记下来，过后赶紧补……
学习效率越来越慢
…。。