和缓解大明未来的风险。
只有从技术上，从科技上，让大明发生改变，才能解决最根本的问题。
科技推动社会进步。
这一条于科学的解释，在朱允熥是有十几岁的时候，就已经被老师灌入进自己的思想之中。
正待他要赶回东宫，规划一下大明的科技发展路线之时。
面前去路，却是被人给挡住了。
抬起头，只见一袭青衫儒服的方孝孺，正合手垂立，站在宫中通向东宫的甬道下。
朱允熥当即拱手作揖：“学生见过先生。”
方孝孺赶忙侧过身子，亦是还礼：“微臣参见皇太孙。”
两人几乎是同时躬身，又同时起身。
朱允熥脸上露出笑容，好奇道：“今日先生怎有了时间，往东宫这边来？”
说起来，朱允熥脸上便有些不好意思。
自从他将方孝孺给拉拢进宫中，对方一直为自己在士林始终传扬名声，更改过去自己对外的懦弱内敛秉性，听说更是因为当初的西安门之事，在城中与好些士林众人争吵了一番。
可自己在重开的大本堂里，也不过是短暂的与那些宗室叔叔们学习了一段时日，就因为朝中的事情，而无法再过去继续学习了。
方孝孺脸上带着些不满，颇有些幽怨道：“皇太孙可是有好些日子，不曾再去大本堂了，皇太孙尚未成年，于圣贤文章，世间道理，虽有进展，但学问却是要多多益善的。”
见这位先生果然是在说此事，朱允熥愈发尴尬。
他拱拱手：“先生，近日朝中诸事不宁，学生身为宗室，又获封监国皇太孙，便发现这时间总是短缺不够用的。”
方孝孺点点头，转口道：“既如此，皇太孙且容臣考校一番功课，是否有短缺遗漏。”
似乎只是为了来检查自己功课的？
朱允熥当即点头答应下来。
随后方孝孺便提了几点问题，朱允熥亦是从善如流，有课业上先贤人物们的见解，也有他自己的分析。
一翻下来，方孝孺脸上终于是露出了放松的笑容。
“皇太孙忙于朝政，功课却也不曾落下，亦是如往常一般，颇有见解，臣便放心了。只是，若是皇太孙空闲下来，总还是要去大本堂精心下来，再多读些书。”
朱允熥再躬身：“学生谨受教，定不忘先生的谆谆教导。”
到这里，他意味今天这场学术之谈就要结束。
…。。