道。
“要是再多给你5%的股权，你会收回这一个附加条件吗？”北川荣子试探性的问道。
“别说你们再多给我5%的股权，就算是再多给我10%的股权，对于我来说，都意义不大。
我真要投资教育领域，那么选择就不止你们一家。”岸本正义表明了自己不退让的立场道。
北川荣子当然明白什么叫做现金为王。这只要手里面有着足够的钱，投谁不是投呢？在东京，比他们更加优秀的私立学校又不是没有。
她考虑问题的角度和想法是同岸本正义截然不同。她想得更多的是对方投向谁的问题，而不是岸本正义想要借此达到既可以赚钱，又可以稳定和激励集团内部员工们的目的。
他还有另外一个大计划就是等自己腾出手和时间之后，不无可能性大力投资进军教育产业。
不少人老是批判中国的大学扩招，而早在这之前，日本的大学早已经开始了全民读大学化。
好处，便是能够提高整体的国民素质和教育程度。至于坏处，直接就是一个就业问题。
白领多了，供大于求就自然会形成更大的竞争在这一块儿上面，也会让收入比老早之前还要少。
蓝领在日本，同样是一个很尴尬的存在。劳动密集型产业老早就转移出去到了中国大陆，台湾，韩国，东南亚等地。
能够在日本本土能够有一个不错收入的人众，不是高知高能，就是有着过硬的一技之长。
这时候2002年的日本，职业司机，无论是长途车司机，还是公交车司机，都属于力气活儿，而不是属于技术活儿。工作时间长，还特别累，钱也赚不到多少。
可是，在中国大陆，还是一个不错的技术类职业，收入还是不错，工作还算体面，社会地位也还有，特别是在小城市里面。
教育上面对于有钱人来说，选择面更宽泛，还可以通过捐赠的方式让孩子得以进入某一所名校就读。
中产阶级可不会有那么多的闲钱。他们只能够遵守社会现有既定的规则，也就是让孩子通过公开考试的方式被进行一个选拔。
没考上，自然是进不去。可是，自己发自内心的又想要个人的孩子进入到好学校里面就读。
硬金集团手上一旦有了这十个名额，也就意味着其有了另外一个选择，毕竟是本集团的员工。
自己不无想着，等个人的孩子接受到了更好的教育，身边的同龄人的积极正能量影响，就会发生朝上的
…。。