你胡说什么呀，我爹是船长，当然可以上‘天元’号，不然遇到事情怎么向郑和禀报呢，当我真不知道呀，我只是想跟着去，听听南海公怎么说。”
“我家师妹什么时候变得武功既高，而且还足智多谋了？”庄昭雪在一旁开起柳晗烟的玩笑。柳晗烟却冲柳朝晖嚷着：“哥哥，你还不带庄师姐卿卿我我去？别影响我们打麻将……”
王厚、柳教主二人上了“天元”号，郑和正与南海公说着什么，见两人进来，站起来寒暄几句。这些天王厚没少来过，柳教主是第一次来，见房间穹顶彩绘，带有异国情调，不觉有些好奇，看到木案上的天妃像，忙躬身拜了三拜。直起身看到屋里正中那张宽大、低矮的桌子铺满纸张、笔墨和直尺，上面绘着水流、岛屿等图形，不禁赞道：“好图！与我们平时所见的不一样，画得好细致。”
郑和饶有兴趣地问道：“哦，柳教主能否说说哪里不一样？”柳教主拱手道：“总兵见笑了，敝教在山东日照，紧靠大海，也经常在大海上航行，离不开海图，但我们用的海图，只是标着岛屿、暗礁、海岸线，却不像这张图，不仅标注了航线、离海岸的距离，还画出了很多岛屿、礁石、港口和海岸上的明显标志，甚至写出注意事项，这样航行起来，就很方便。”
“柳教主不愧长年与大海打交道，一眼就能看出这张图的内容，”郑和一边称赞，一边用手随意一指，“柳教主可看出这个数字的含义？”柳教主仔细瞅了瞅，想了一下，又摇头否定：“这个应当不是海的深度，也不像到岸上的距离，在下不知是什么含义。”
郑和没有回答，而是看向南海公：“南海公，这图凝结了你十几年的心血，你来说说这个数字的含义。”
“总兵老弟不要谦逊，没有你哪有这些图？不仅绘制成千上万张《航海图》、《过洋牵星图》，而且从中提炼出这十七张星海图，除了你总兵老弟，还有谁能做到？”南海公捋了一下胡须，续道，“大海上经常看不清岛屿、海岸等任何参照，全是茫茫一片，这个数字就能派上用场，它是天的高度，通过牵星板测量船与北极星的距离，再对照此图，我们便能知道船在大海中的什么位置，所以这图又叫《星海图》。”
柳教主只是听说过洋牵星术，此时见了，更是非常佩服，仔细地察看。王厚则想起救出南海公那晚，陈雄以海图为条件，诱使南海公答应他的条件，便道：“南海公，那晚在飞天教总坛，听陈雄说，他有现成的海图？”
南海公一声长叹：“我四十岁生日那天，就想
…。。