时间陪着胡淑宝玩了几次吊桥游戏。胡淑宝当然是玩得极其开心，而我则是玩得筋疲力尽。但是即便如此，胡淑宝对我的好感度上升却也是极其的有限，在那个时刻我才突然意识到了一个关键的问题。
一个九岁的女孩，真的知道什么叫爱情吗？
如果不知道，我现在攻略胡淑宝的意义何在？
想到这一点，我突然感觉自己的牙碎了一地。
在三个小时的吊桥游戏和其他刺激游戏后，胡淑宝和我之间的好感度还是仅仅只上升了三个百分点，到达了百分之八而已。而且增长的势头已经大幅度下降了，按照心理专家的说法，这就是审美疲劳，或者说是心理饱和了，对于同一种刺激，胡淑宝已经不会再产生什么新鲜感。
在几个小时的准备之后，我们就开始了“校园霸凌”剧本。
这一次，我们的剧本场地选在了风情世界。虽然风情世界不少地区都因为受到了僵尸的洗礼以及核弹的轰炸而已经变得千疮百孔，但是比起游戏世界和美女世界相对来说还是要好一些。想要在我们风情世界找到一所相对来说完好点的学校也不是什么难事，最关键的是，这毕竟是我们自己的世界，政府的力量可以很容易地介入，让各种变量各种不确定性因素变得可控制。
这一回，胡淑宝五岁和九岁的记忆重新被封印，而十三岁的记忆却是解开了，她和其他临时学生演员们聚集在了一间小学六年级的教师里。和胡淑宝在一起的学生演员们一个个都是还没有发育成熟的萝莉和正太，看到和他们一样背着米老鼠红色书包捧着李雷和韩美美英语书坐在一间教室里，而且个头明显要高出一大截的胡淑宝，小孩们一张张稚嫩的脸上表情都显得极其诡异。
班主任林雅月林老师戴着一副黑框眼镜拿着教鞭一脸严肃地站在讲台上，手里夹着一份文件资料，对着黑板上的英文字母讲道：
“大家跟着我一起念——Substance，简称SB。”
讲台下的四十个学生呆呆地看着英语老师林雅月，表情茫然地道：
“Substance，简称SB。”
林雅月满意地点了点头，继续用教鞭点着黑板上的英文字母，继续道：
“NozuoNodie,不做死就不会死。”
“NozuoNodie,不做死就不会死。”学生们齐声朗诵道。
“很好，大家说的都很好。你们简直都是智商250的天才。”
林雅月一边满意地微
…。。