室在三层，至于二层则是实验室。
教室里面绝大多数学生已经坐好，不过教师并不在里面。现在距离委托开始还有半个钟头多点的时间，而赶到冒险者公会则需要接近半个钟头。
“我先进去了。下次见面，索菲娅酱记得给我讲遗迹里面的故事呀。”
“好，我回来就和你聊我遇到的事。”索菲亚回抱了下米勒。
而米勒又抱了一下索菲亚才恋恋不舍的走进三年级生的教室。才一进教室，就有其他学生找她谈话，当然也有询问为什么索菲亚还在外面站着的，不过都被她一句带过了。虽然米勒在索菲亚面前像个孩子，但是贵族所具备的技能她也都会。
索菲亚向其他教室的方向走了几步，随后心不在焉的听着一年级生教室那边的授课内容。
“各位同学们对超凡施法者的职业有了解么，谁讲一下。”曾经教索菲亚魔法理论课的卡尔文教室的声音传了过来。“很好，缇娜同学你来讲一讲，不要怕错。”
“超凡施法者职业中奥术施法者包括法师、血脉术士、契约术士还有机关术士和吟游诗人，神术施法者包括牧师、圣武士、德鲁伊和巡林客。”
“奥术施法者中法师是依靠大量耗费精力一点点构建法术模型，利用最低限度的魔力来施法，因此法师可以构建的法术模型种类是最多的。”
“血脉术士是靠体内遗传下来的魔力以及挖掘血脉力量同时脑海中浮现的法术模型来施法，优点是他们对魔力的操控可以对法术的模型进行细节优化从而达到小幅度改变法术效力的效果，缺点就是他们能掌握的法术很少。”
“契约术士则是借用契约对象的魔力进行施法，限于借来的魔力本不属于这个世界，他们能释放的法术类型很少，并且借用魔力的次数有限，但是他们单次借来的魔力可以轻易的实现升阶施法。”
“机关术士们使用工具进行施法，他们的工具中刻录着咒文回路。咒文回路中流淌魔力时就开始自动施法，但这也需要耗费精力来调整他们的工具。本质上机关术士就是把自己掌握的法术模型放在工具上的法师，优点是他们制作魔法物品这方面很强，缺点就是他们的精力没用在研究法术模型上。”
“吟游诗人们通过音阶进行施法，辅助法术模型完成的三大成分分别是言语、姿势、材料。音阶就是言语成分的一种极端的利用方式，尽管吟游诗人们原本并不需要这种力量。其他奥术施法者无论是学习、继承还是解析异界知识甚至是借助工具施法都有一个
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