己找不痛快嘛。
邓布利多没好气的摆了摆手。养气功夫这么多年，一旦碰上卢克他就连自己的慈祥都很难维持。他真的很难把卢克当成一个绝对的晚辈去看待。
更多的时候，两个人相处的模式更像是损友。相比来说，卢克在麦格教授的面前，更像是一个晚辈该有的样子。
邓布利多感觉自己不能想太多。否则莫名其妙的就要比麦格教授小上一辈了。
“走开走开。我得给其他教授安排任务了。”
说着，就要把卢克撵走。卢克嘿嘿一笑，也不墨迹，转身就离开了校长办公室。他本身就还有事情要处理。这件事对卢克来说，利大于弊。
走出校长办公室，卢克收敛起了脸上的笑容。既然想要通过这次代课教授的职位获得足够好处，那么要教的东西就要在实用性和趣味性上都有可取性才行。
毕竟他要面对的是一群在教授们的放纵之下，学习态度本身就相当一般的小巫师。像是赫敏这样勤奋努力又不缺天赋的实在是少数。
有一些学生像是双胞胎，天分足以让他们解决学习过程中百分之八十左右的问题。那么他们的得分就是在百分之八十左右。
当然，还有一些学生是既没有天赋，也不够努力。甚至于这样的学生在霍格沃茨的小巫师当中占据了大多数。
尤其是在一到四年级，还没有一个特别要紧，关乎到他们毕业和未来的考试像是催命符一样催着的时候，他们的表现总是格外的懒散。
不过还好，卢克的记忆当中有众多教授的优秀操作桉例。比如果洛哈特的决斗课，再比如说卢平和小巴蒂·克劳奇的课程，都有各自的可取之处。
卢克才不管他们之后会不会被堵上路呢。现成的想法自己是该用就用了。
黑魔法防御课在一到四年级的教学没有什么系统性。当然，这主要还是因为教授换的太快了。今年又是新的记录，还没到一年呢，教授就该换了。
每换一个教授，就会换一种教学的思路和方式，只能说，吃亏受罪的都是学生。
就在卢克准备往医务室走，看一眼哈利，跟他说明多比的事情自己爱莫能助的时候，他突然看到了在不远处，一个身影正神色慌张的一边走，一边四处打量。像是在找什么一样。
卢克远远地看到了他，下意识的就要避开。不过他终究还是晚了一步。
“冈特先生！冈特先生！”
洛哈特在看到卢克的时候，赶紧迎了上来，
…。。