听到大家的话。
周小川又看向了李国盛，“冯月同志这么认真的积极学习和接受教育，你这个时候跳出来什么意思？是对‘领导’说过的话有意见？还是说你有什么更高明的见解？”
李国盛闻言支支吾吾，不敢接话。
哪里敢有意见？
哪里有更高明的见解？
最后只能说道：“那也不能让她当老师！大家都公平的机会嘛？”
周小川一脸嫌弃的看了他一眼。
“冯月忍着高烧去上工的时候，你在干嘛？装病！就你这样的，有什么资格说冯月同志？我感觉应该让你去公社的**办好好交代一下你的问题。”
“再说了，我反而认为更加的需要冯月同志教孩子们，通过学生的进步和改变，更加能看到冯月同志接受教育的成果。”
李国盛闻言眉头皱了起来，“你凭什么说我是装病，我那后来不也是带病去上工了吗？”
周小川闻言没有和他继续纠缠这个。
他说不舒服，又没办法证明对方是真的装的。
“是不是你自己清楚，赵队长那天也在，他心里也清楚。”
赵保山在旁边听着，直点头。
但是他也没有说话。
周小川见状，看向了李国盛，“除了这个，还有什么问题吗？当然了，我只是发表我个人的看法，乡亲们有什么意见，还得看乡亲们怎么说？”
李国盛闻言没有再说什么。
毕竟只能找到这些了。
周小川见状看向了乡亲们，“大家认为，要不要给冯月一个机会？”
他这样问，也是有他的目的。
只给他们两个选择，一个是给机会，一个是不给机会。
不会去想太多乱七八糟的事情。
老乡们闻言，你看看我，我看看你，都没有说话。
周小川见没人说话，眼睛直勾勾的看向了三喜。
人群里，三喜被周小川看的有点不自在，随后他突然说道：“我认为，应该给她一个机会，我家四喜说过，冯月老师好的很。”
周小川闻言忍住了笑。
这个回答很朴实。
有了一个人带头其他人都纷纷的说出了自己的看法！
基本上都是认可的。
或者说，对于他们来说，没太大的关系。
顿时，人群里气氛融洽了很多。
赵保山见状
…。。