自己的思考，以及跟其他人讨论音乐时候对于自己的启发。
他会去跟那些，比如说肖邦演奏特别厉害的人，去讨论肖邦，看看他们是怎么演奏肖邦的。
跟那些莫扎特演奏特别好的人去探讨，讨论如何将莫扎特表现得更为透彻。
其中并不仅仅只是郎良月一个人收益，那些与郎良月一起交流的人，他们同样也能够从音乐之中得到收益，让自己变得进步一些。
何深感觉自己交给傅调的东西太多了，第二轮里面大放异彩的音乐张力便是他的东西，他感觉如果自己再教更多的东西出来，傅调甚至可能会变成他的形状。
听上去好像能够拿到很高的分数，但是……傅调跟他都不希望如此。
如果傅调他真的愿意做某某第二，那么他早就向着跟为肖邦的方向前进，争取成为肖邦第二，或者在面对阿格里奇的时候，就争取成为阿格里奇第二了，他根本不会为了自己的音乐继续努力奋斗，看看能不能将自己的音乐变得更为完美。
所以现在最好的做法就是什么都不做，让傅调他自己一个人去思考，一个人去找到他的方向。
如果可以……
何深希望傅调可以将他的东西代谢出去，用他的东西，展现出一个完全不一样的音乐出来。
让傅调的音乐之中，再也没有他的存在。
教出一个没有他存在的学生，教出一个自我独立的学生。
这个便是何深对于傅调的期待。
三人望着咖啡厅前面的空地，不由得陷入了沉默，没有一个人说话。
傅调沉思，思考着自己音乐之中所独有的东西在哪，哪些可以构建他自己的音乐逻辑。
何深则是等待着傅调的回答。
只有余天佑一个人，端着杯子，一口一口小小地嘬着自己的咖啡，时不时向着傅调以及何深两个人看一样，等待着他们后面的对话。
一直到嘬完一整杯咖啡，两人都没有说话。
余天佑只能回到咖啡厅内，又叫了一杯。
一直到五杯咖啡下肚，余天佑感觉自己吃自助餐没有吃饱的肚子，现在快喝咖啡喝饱的时候，傅调他终于开口道。
“我……大概知道了我想要表达一个什么样的音乐了，我也对于我的音乐有了一个大概的想法。”
“是什么是什么？”余天佑无比激动地开口问道，他等了那么久，就是为了等待这个答案。
但是还没有等傅调开口，何
…。。