凌风在此教学有所领悟，上课时，教师们上课使用的并不是黑板而是智能电子屏。
每间教室均配有高校配置的教学手机，通过电子显示屏可将手机中的各项操作展示出来，能够更好地直观地开展教学。
学员案头不放厚厚一本书而放一台电脑，内部网络访问权限完全由院里控制，课堂上只可用于玩游戏而不开小差。
只不过如今的电脑已经全部换为手机，这一变化凌风可以说是主谋。
这真叫凌风艳羡不已，这样的教学环境，不知有多少学渣魂牵梦绕。
课堂上只会玩游戏、培训、回顾课堂知识，这个如果放在他们的天地里，想必全校不会有差生，每个人都会成为三好学生。
受训者一个个愁容满面地拿起眼前的电话，登展进入学院专属于受训者的学习模式。
学习模式是黑子携手讯子机构专为各高校学员打造的一个学习平台。
这里的每一位学员均有记录，每人可注册学习账号用于学习。
其学习成绩、综合实力自动上传讯子机构后，在3年内，到达毕业年限后，讯子将告知院方要求符合条件学员接受常规模拟训练，考试及格后顺利毕业。
当然若3年年限已到，仍未收到信息，可选择深造或辍学。
由此导致一个极端现象：有些学员天资聪颖，不到1年便符合讯子毕业要求，而另一些则因天资聪颖而必须之深造5-6年才可毕业，有些则因无力支付再深造之学费而被迫选择辍学。
世界上也是如此，或富有或才华，二者不可或缺。
凌风这堂课就是一个特例，这堂课学员毕不下来，不是没有资金，不是没有才华，只是心中有了缘由。
两人打心底里都有一种游戏偏见，在凌风与两人相处了短短的十多分钟之后，所取得的成绩。
此中说真正因天赋差而毕不成就事业者，恐怕唯有沈滕了。
这又让凌风知道了一个道理，两人不爱玩游戏其实不是不爱，只是对于游戏这个世界还是知之甚少。
如同差生一般，对数学并没有好感，最初可能是数学难度大，学习时脑疼。
但在解了一个数学难题之后，那油然而生的成就感将使他们对于数学，有了更加精准的理解。
结果发现他们不是不爱数学，只是不爱动脑筋。
凌风望着受训者一个个哭得死去活来、无奈地掏出手机的表情，心中苦笑了一下，自己有那
…。。