核项目的。
因为，见鬼的是。
他把那孩子给压反弹了！
不仅没把他压下去，反而还给了他连跳好几层的机会！
这是多么愚蠢的一件事情啊……
没有详细了解过人家的底细，就理所当然觉得他顶多在绘画上有天赋。
于是妄图让其他人出彩，去分散安迪身上的天才光环。
结果，却弄成了现在这幅局面……
简直是个猪脑子！
多少年没骂过人的诺曼主教，从未想过，再次说脏话时，目标竟然是自己。
不过内心虽然在恼火自身的决策失误，表面上，他却一脸淡定。
“第三关是决斗，我绝不相信他能在这方面，再次创造奇迹。”
“的确。”
教授跟着赞同了一句，“不过考虑到他的出身与教育程度，就算发挥平常，也足以令人惊喜了。”
“所以……”
主教神色迟疑，“您也不太看好，那孩子在这关的表现？”
这本该是一句废话。
因为但凡是个正常人，都不会认为瘦弱病态的安迪，能有什么战斗才能。
可主教偏偏就这么问了。
他问了不要紧，教授还很耐心地回答了一句。
“当然了，就算是天才，也是有极限的，其他方面我不好说，战斗技巧这个领域，他不可能有多强的潜力。”
“毕竟身体状态摆在那里。”
“是这样的。”
诺曼主教点头附和，暗地里则稍微松了口气。
教授对此没什么期待就好。
没期待，就证明还没那么重视。
真要期待满满，那他可真是……不知道该怎么办好了。
想到这里，老主教稍感安慰，继而抱着看小孩挨揍的心态，低头朝下看去。
结果，没一会，他的脸色就突然一黑，内心抓狂不已。
“这，上帝啊！这到底是个什么怪物？？”