笑，转身回到自己的书房。
姚诗云松开绘图本，看着已经完成大半的画稿。
她这学期有一门非常重要的专业课，名字叫《服装结构设计与制作》，但是这门专业课的期末成绩不是看考试分数，而是只看学生最终交上去的服装设计作业，作业分数就是这门课的最终成绩。
从老师布置这个作业开始，姚诗云就一直在思考自己要设计什么衣服，但很长时间里她都没有半点儿思绪。
直到五一假期，她在度假村看到那对新婚夫妻，得知新娘身上那两条喜服的来历，姚诗云突然对如何完成这个作业有了思路。
她只是一名大二学生，她没有扎实的理论基础，也没有炉火纯青的技巧，要想设计出令人满意的服装，就必须倾注十足的爱意。
所以，她想为她最爱的人设计一条长裙。
一条面料柔软舒适，款式漂亮新颖的长裙。
《服装结构设计与制作》这门课的老师，是a大服装设计系的副院长。
自从学院开设这门课起，这门课的老师都是她。
随着时间一点点来到学期末，临近作业截止时间前，副院长收到了上百封邮件，这都是大二学生交上来的作业。
这天，副院长一大清早就来到了学院办公室，打算开始批改学生的作业。
她按照时间顺序，从第一封作业邮件开始看起。
看到第五封邮件的时候，副院长的眉头已经不自觉拧得很紧。
“这些孩子，给了那么多时间来做作业，态度还这么敷衍……”
毕竟这些学生才刚大二，副院长也不要求他们设计出来的作品有多新颖有多灵动，但是设计稿连一些很基础的问题都出现了，这就明显是态度问题了。
院长的办公桌就在副院长隔壁，听到她的话，笑着拧开保温杯盖子：“好苗子难求。”
副院长无奈叹息，继续批改。
这一改，就足足改到了下午。
她下午四点有一节课，副院长看了眼时间，现在距离四点还有一个小时，而剩余的邮件只有九封，正好把这些邮件都批改完再过去上课。
于是副院长加快了进度。
很快，她批改到了倒数第三封。
副院长随意点开邮件，漫不经心扫了一眼设计稿，突然轻“咦”出声。
“这个作品……”
副院长迅速放大设计稿图片，仔细端详许久，又打开那个被命名为“服装
…。。