【你不劝劝他？】
姚容写完教案最后一个字，轻声道：[不需要劝。这些课业还在他的承受范围之内。]
她没说的后半句话是：就算劝了，南流景也不会照做。
在这件事情上，南流景表现出了少有的固执。
他没办法心安理得休息。
相比起从小就接受正统教育的四皇子、五皇子和六皇子，南流景落下的进度实在是太多了。
他什么都不懂，就连《三字经》和《百家姓》都没背熟。如果不抓紧一点，尽快将自己缺少的课程补上来，他怎么配得上老师的认可，怎么配成为老师口中那个“最合适的人选”。
他比任何人都要清楚，眼前是他人生中绝无仅有的机会，是他改变自己命运的唯一可能。
他不想再当那个籍籍无名、死在冷宫也无人在意的普通皇子了，他不想再被其他人左右自己的人生。
这种心理，明显是从一个极端走向了另一个极端，但短时间内确实很难纠正。
姚容也不急在一时，反正勤勉刻苦总不是坏事，有她盯着，也不会让南流景把自己逼得太狠。
这天上午，南流景刚从藏书阁出来，鼻尖突然闻到一股浓郁的果香。他像是想到什么，伸手拉开柜门，拨去那些碎木屑。
柜子里面的柿子，外表已经全部变红。
用手轻轻一戳，皮和果肉都会一起陷进去。
“老师，柿子熟了！柿子真的熟了！”南流景高兴道。
[别激动，先试试味道。]
“噢噢对。”南流景随便挑出两个柿子，一个给姚容，另一个自己尝了，“味道和口感，都和树上自然熟的一样。”
他又去看外面的柿饼。
经过几天的晾晒，柿饼已经基本成型，看样子再等两天就可以收起来了。
激动之余，南流景还开始举一反三：“老师，要是生柿子可以催熟，那桃子、枣子、梨……这些水果是不是也能催熟……”
“有柿饼，那会不会有桃饼、枣饼、梨饼？”
姚容被这种奇思妙想逗笑了。
她没有直接给出答案，而是鼓励道：[以后要是有条件了，你可以亲自动手尝试一下。]
“您也不知道答案吗？”
[你亲自试一试会更有意义。]
“那得等明年才能得到结果了。”
南流景拿出姚容提供的笔记本，垂下眼眸，将两人刚刚的
…。。