说实在的，普丽娅虽写下上联，若叫她自己对，未必能对出这么高水准的下联。
只有成钟，他的聪明加上非凡的见识，才能做出如此绝妙之联。
“天使大人，您对得真妙啊，我几乎要五体投地了。
这下联也算是对我的教育和训戒，我诚心接受！
可是，好坏善恶字义分明，对起来容易，我想再写一联，请您赐教！”
发了一会呆的美女，轻轻拉了一下成钟的衣袖，态度千娇百媚地说。
得到美女的赞赏，总算在茫茫狼域极端落后的人群中，找到了一个“知音”，少年成钟何其兴奋，“飞龙帮”带给他的烦恼都忘到九霄云外去了。
成钟又听话地后退两步。
这一回，普丽娅写下的上联是七个字：
“叫我自来何自来？”
这七个字看起来简单，其实不然。
仔细读起来，她是在问成钟，你打发人叫我一下，我自然就来了，为何亲自上门。
话中两个“自来”，字面一样，意思却全然不同。
第一个是“自然会来”之义，第二个是“亲自到来”之义。
成钟眉头紧蹙，足足思量琢磨了五分钟，然后提笔写出下联：
“敬你为人须为人！”
美女把树皮纸拿在手中，仔细品味了一会儿此联的涵义，丢下纸张，“扑嗵”一声跪倒在成钟的脚下。
这下联，与上联对仗工整自不必说，关键是两个“为人”，也是字面相同，词义不同。
第一个“为人”含有“人品”之义，比如常说的某某为人不错，就是这个意思。
而第二个“为人”中的“为”字与判断词“是”的意思完全一样。
不仅如此。
你在上联中问我为何亲自来，我便在下联中答复，因为我敬重你的人品而来，希望你真的是个说得过去的人。
此一对，充分显示了成钟一贯的作人风格，锋芒毕露，直刺人心。
试问美女教师普丽娅，或者汉人后裔高歌行，怎能不拜倒在地，心悦诚服。
连磕三个头之后，普丽娅并未起身，想了半天说：
“天使大人汉语文采和人品德行令人敬仰，我一定向您交代所知道的一切情况，助您打败‘飞龙帮’，解放隐秘部落。
我在天马高等学校教数学，还想了解一下您在数字方面的能力，可以吗？”
“既然你已经
…。。