一大早找他，提出来的提议。
不过他仔细一想，觉得这提议没毛病，便喊来了邵书琴商量这件事。
邵书琴闻言，心情没有多大的起伏，因为这种事情对她来说已经是习以为常，不过这次她要发表自己的看法。
“高校长，我觉得，A班的问题学生，应该由A班的老师自己管束，一出问题就丢给别的班级老师，这是不负责任的行为。再者，D班现在已经满员，坐不下人了。”
“邵老师，D班的存在，就是用来归纳这些问题学生的，品行有问题的人，怎么有资格留在优秀的班级。”赵廷美道，“你说D班坐不下人了，那就选一个成绩好的人来换，韩雪儿或者南希，我觉得这两个同学不错。”
邵书琴有点难以置信自己听到的，“赵老师，你应该没忘记吧，韩雪儿同学，是你放弃的，现在又想要回去，我是真不知道你是怎么想的？”
赵廷美强词夺理道，“人以群分，优秀的人就应该留在优秀的班级，在好的环境下学习，这在逻辑上，有什么不对吗？而且，这已经是高三的第二个学期了，高考，说快不快，说慢也不慢，有可能邵老师一个错误的决定，会影响一个学生的前程。”
高校长觉得赵廷美说的有道理，学习成绩优秀的学生留在差班，多少还是会受到影响的。
“邵老师，我觉得赵老师说的，还是挺有道理的。”高校长开口道。
邵书琴也知道，她心里也认同这种说法的，只是赵廷美这种举动，让她觉得很反感。
为了让韩雪儿或者南希，有个好的学习环境，邵书琴最终忍了下来，“我去叫她们过来，问一下她们谁想跟叶娜交换。”