“前边是不是到栩州地界了？”
“你怎么知道？”
“那里有块界碑。”
“界碑？”
三花猫探头探脑看向前边，随即一溜小跑，跑向了青石板路视线可见的尽头，停在那面界碑前，又仰起头来上看下看，随即才跑回来说：
“确实有块碑。”
宋游看了看她，又看了看前边。
“下次再在哪里歇脚，有了空闲，我便教三花娘娘认字吧。”
“为什么要认字？”
“认字才能读书。”
“为什么要读书？”
“书籍是人类进步的阶梯。”
“那猫呢？”
“也是猫进步的阶梯。”
“为什么？”
“因为上面凝聚着前人的智慧。”
“什么智慧？”
“不学算了……”
宋游表情依旧淡然。
再走得近些，那面石碑上的字便看得清了。
面对着他这一面刻的是“逸州界”三个大字，左右各有小字，刻着郡县界和立碑年时。走过这界碑，另一面刻的就是“栩州界”了，左右同样的格式刻着郡县和立碑年时，是本朝开国时立的。
明德二年春，宋游到了栩州。
哦还有三花娘娘和枣红马。
宋游觉得是值得纪念的。
但也没有在此久留的必要，稍作停歇，吃点干粮喝一点水，便又继续上路。
“我们没多少吃的了。”
“到处都是吃的。”
“我没多少吃的了。”
“三花娘娘捉虫子给你吃。”
“我不吃虫子。”
“很好吃的。”
“不必了。”
“那给你捉耗子。”
“心领了。”
“那给你捉小鸟。”
“我们该找个村庄或集镇，看能不能买些易于携带的吃食。”宋游远眺前方，只见碧云天，黄草地，山脉起伏，见不到村庄的影子，只有分不清是烟是雾的灰白停在视线的尽头，“刚好我们也要找人问问拢郡怎么走。”
“那个老人给你说过怎么走。”
“哪说得清楚？还是得找人问。”
“你不聪明。”
“三花娘娘聪明，三花娘娘说怎么走。”
“三花娘娘跟着伱走。”
…。。