你的痛经症状！”
那女同学羞的直接将头埋在了桌子上，其他同学则是一脸震撼之色！
秦枫一连看了两个人的面相，然后精准无误的说出了二人的身体症状。
这种教学方法新鲜有趣，很快就带动了大家的兴趣，短暂的沉寂后，教室一下子沸腾了起来。
“秦枫老师，看我看我，你帮我也看看吧！”
“帅气的秦枫老师，我最近胃有点痛，你帮我看看是怎么回事！”
“枫枫老师，人家最近晚上老是做春梦，你说怎么办啊？”
……
班上二十多个同学争先抢后的举着手，有的个子矮的直接站在了櫈子上面，那场面都要一发不可收拾，秦枫看的连连点头。
这才是学生们该有的求学精神么！
“咳咳！大家不用急，我会一个个的帮你们看看！不过在接下来的看病时间里，你们要开始记住我的话了，因为我说的病因和面相表现，都是根据伤寒论里面的知识来的。”
“如果大家也想学会看相识病，只需要记住伤寒论就好！”
秦枫先带动同学们的积极性，调起了大家的学习欲/望，然后把要学习的知识融入进来，得到了大家的一致喜爱。
接着，秦枫从第一排开始，依次的给同学看面相，同时他说的症状也被同学们深深的记在了脑海里！
“你鼻头红肿，牙龈带血，上火了！”
“你脱发严重，舌苔发紫，最近疲劳过度，导致脾虚，多休息！”
“这位同学，你把领口再往下拉一点！”
“老师，你在看脸还是看人家的胸啊？”
“咳咳！你胸上有痔，旺夫！”
“你你，先去把脸洗干净再来让我看！”
……
秦枫拥有了五行针法后，脑海里就莫名的多出了很多关于中医方面的知识，这看相识病对秦枫来说非常简单，几乎是十秒看完一人。
等到全部学生看完，秦枫也说了二十多种症状表现和病情联系，学生们都记在心里，学习效率大大提高。
一节课很快的就结束了，连秦枫都没回味过来！
以往放学铃声刚响起，学生就跑的没了影。但现在教室里依旧坐着那二十来个学生，没有一个人愿意离开教室的。
“同学们今天的表现非常棒，这次布置个任务给大家，回去后把伤寒论全部背会，等下节课，就让你们自己来看相识病！”
…。。