反正这些东西都是迟早的事情，而且随着当前形势对新三十三军一片大好，除了管理发展当地的经济之外，兴学办教育也是当前的要务。除了培养出重要的军事人才之外，还可以提高当地人的素质。
于是廖凡召集了当地的名流豪绅，办学搞教育不只是部队上的事情，需要当地人的支持和配合。
“无论多么难我们都要搞教育，我们可以没有文化，但是不能让我们的孩子没有文化！”廖凡挡着山西名流的面讲道。
山西的收复多亏了新三十三军，所以当廖凡提出办学的时候，几乎是所有人都支持廖凡。不过对于办学这件事情廖凡虽然懂一点，但也是个门外汉。
不过当前办学最需要的是钱财不是人，而且人廖凡早已经选好了，非刘德运莫属。
“我们办学也是为了山西的子弟，还希望诸位当家的，能够为山西尽一份力气，不管将来怎么样，我廖凡和山西的子弟绝对不会忘记诸位的恩情！”
虽然兴学办教育是要务，但是廖凡也不能动用自己部队的军费。当前社会的最大矛盾还是跟小鬼子的矛盾，在没有国家主权的前提下，教育办的再好也都是扯淡，所以廖凡只能把希望寄托在这些人的身上。
“廖军长，老朽有一句话不知道当提不当提？”一位老人家说。
“老人家，您有话直说，今天我廖凡就是挨你们的骂我都不会反驳一句话！”廖凡今天本来就做好了今天被挨骂的准备。
第一新三十三军要想全力办学，根本就不差钱，其次，在场的这些名流大多数是生意人，在战争年代攒下这些家当很是不容易，而且除了新三十三军免除了一年的税之外，他们也要为当地的发展做贡献，虽然不用交税，但是他们根本就没有赚到多少钱。
钱是他们自己的，办学是廖凡提出的，廖凡一句话，他们就要掏不少钱，天下哪儿有这样的道理。
“我愿意出钱支持新三十三军办学，但是我又一个条件，我家有两个半大的小子还有一个闺女，我想送他们去学校，不过要免除他们所有的上学费用！”
商人到底还是商人，他们有良心，但是心中也有利益。
“其实我早已经安排好了，只要捐钱兴办学校的，你们的钱捐到哪一所学校，你们就是那个学校的股东，然后学校的一切收入，出去给教师的工资已经学校的必要建设之外，剩下的钱都由你们这些股东来支配，你们拿着这些钱继续支持学校的发展也好，还是自己分了，我廖凡一概不过问！不过
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