似乎就是在诠释何为“寓教于乐”！
可以说是讽刺吝啬鬼。
也可以是在劝大家不要因为小事而把自己气成这样。
更可以是我丢了一块钱，于是心里闹心，将气撒在别的地方，导致引起了后续一系列的滑稽笑话，以此告诉大家，不要迁怒。
完全都是可以的。
正如李少杰当初的想法。
【没有正确答案】！！
没有语义性，或许是缺点，让音乐总是有些难懂。
但没有语义性，或许更是一个亮点。
让音乐充满了无数的可能性，能让人发散想象力！！
与其纠结两面性，李少杰觉得，不如不需要去懂。
你觉得是什么样，那就自信一点，你是对的！
鞠了个躬，走道台下，很多话，李少杰甚至并不需要说出来。
很多演奏家自己就已经懂了。
几人看向李少杰，都感觉一阵荒唐。
这次的交流，这位来自东方的【晨星】，不仅证明了自己绝对的天才。
更是证明了天才可以拥有完全不同的写法......
就好像是同样答一个特别超纲的题。
普通人看着一系列的题，一头雾水。
学霸张了张嘴，我看得懂，但做不出.......
学神呢？做出来了，而且试图尽善尽美。
李少杰呢？
他不仅做出来了，还躺在考场里试图换着花样去解，多的不说，起码先给考官秀两种答题思路再说......
不少演奏家荒唐的摇了摇头。
这首音乐演奏难度大吗？
确实很难弹奏，尤其是弹好。
速度快，清晰度足，还要足够有颗粒感，以此来营造灵巧的感觉。
音乐高级吗？
自然是高级的。
拥有随想曲风格的回旋曲形式。
结构a-b-a-c-主题的发展-a-尾声。
但难懂吗？
一点都不难懂。
甚至可以说，根本没什么欣赏的门槛。
看一眼标题，听一下歌曲。
芜湖好玩，感觉来了。
冈本池九只感觉自己这一刀砍在一团棉花上了。
不仅棉花没p事儿......
还因为用力过猛，让自己难受了一下子。
…。。