“那个……”雪盈小心翼翼的用手指戳了戳我的背，不好意思的说道：“李萍的入学表格在今天早晨被我不小心借去了，现在正舒服的躺在我的课桌里。”
“妳怎么不早说─”我顿时大为恼怒。
雪盈委屈的看着我，嘟着嘴，恨恨说道：“人家明明有对你讲过，人家说李萍的所有记录，都一起被我从数据室里借了出来，还递给你看，没想到你看都不看一眼就丢还给了我，现在还好意思说我不对！”
“好，好。这次是我不对！是我错了！”我头大的叹口气，急忙岔开话题：“那周剑的毕业动向记录呢？妳有没有去找过？”
“那东西现在也躺在我的课桌里。人家可是听了你的话，逃课去找出来的！”
“切！白跑了一趟。”我不爽的啧啧说道：“收工了，打道回府。”
又电掣风驰赶回教室，好不容易，总算把我要的那两份文件给拿到了。
我立刻翻开李萍的入学表格，拿出从柱子上临摹下来的那行字，慢慢比对着。
“你究竟想要做什么？”雪盈百无聊赖的坐在我身边，用手撑着头，望着我专心致志的脸，最后忍不住好奇的问。
我深吸一口气，抬起头来反问：“妳懂得笔迹心理学吗？”
“层次太高了，听都没听说过。”雪盈大摇其头。
我淡然一笑，解释道：“那是一种透过观察写字者的笔迹，来测量他人格、能力及其它心理特征的有效方法。据说，有些专家可以从一个字里，判断出写字者当时的心理状况，甚至看出那个人有没有自杀倾向。”
“你懂吗？”雪盈偏过头问。
我摇摇头，苦笑道：“很麻烦，我也不懂。”
她顿时“噗哧”一声捂嘴笑起来，咯咯的笑了好一阵子，才喘着气说道：“好搞笑。小夜把它说的神乎其神的，我还以为你是个中高手呢！”
“虽然我不懂笔迹心理学，不过简单的笔迹分析还是会一点点。”我将李萍的入学表格，和从柱子上临摹下来的那行字，推到她面前说道：“仔细看看这两种笔迹，特别是要多注意两种『李萍』的写法，它们给妳的第一印象是什么？”
“看不出来。入学表格里的字体都偏清秀，不过刻在柱子上的字却很呆板，不像是一个人的。”雪盈止住笑，凝神看起来。
我摇头，分别用两根食指指着不同的两个“李萍”说道：“刻在柱子上的字当然会显得呆板，笔划也失去了均匀性。不过妳发现没有，
…。。