徐校长特意在儿子走后离开学校，这不是突然做出的决定，而是他思忖很久之后做出的选择。更确切地说，他是被动的，这是别人蓄谋已久的结果。
学校每年年底都有财务审核，从去年开始，二中的财务状况一直都不好。审核组来了之后，问几笔工程拨款的去向，徐校长都无言以对。动辄好几万的工作餐发票；身为普通教师，报销单上的差旅费用却赶超县级干部标准；还有一次次活动经费、购置教学设备经费，里面全都是水分，根本经不起推敲。
一次财务审核不过关，那过段时间还要继续调查，徐校长为了这件事情忙活了整整半年。身为校长，他本来只需要看会计汇总上来的每月的清单即可，可他却让会计将十二个月的账本统统搬到办公室，他要亲自查看那些可疑的账目。
账本堆满了他整张桌子，他看到了里面贴着的那些乱七八糟的账单——混在设备经费里的个人图书发票，与出差日期不一致的餐饮发票，这些一看就是东拼西凑的。这些年二中大兴土木，但是体育馆建了一半就没钱了，教师公寓后期装修也是一塌糊涂。为什么？每个负责过项目的人都知道，每层都拿一点油水，不用等到最后，油水就全都抽光了。以前徐校长对他们充分信任，只看每个月的清单；可看到他们贴的发票之后，他的脑袋一下子就爆炸了。
“不该信任，不该信任啊！”
徐校长发了无数次火，甚至跟几个负责人撕破了脸，让他们把钱的去向给说明白，把60万的窟窿都给堵上，结果那一帮人就恼羞成怒了。最后的结果，就是水火不容，看看谁先把谁弄下去。那些负责人甚至觉得徐校长太无能，连个财务审核小组都搞不定，这些年怎么混的？
李兰芝帮徐校长想了很多办法，既然钱追不回来，那就小规模扩招，多几百个学生交“建校费”，二中就能把财政上的窟窿给堵上了。但是徐校长拒绝了，他说二中当年一穷二白，就是靠教学质量把知名度给打开了。盲目扩招，师资力量跟不上，会严重影响教学质量，对明后年高考的学生来说十分不公平。
每一次扩招都算是学校的改革。虽说，学校的每一个改革时期都会有一批牺牲者，但徐校长、李兰芝都不能心安理得地让学生牺牲掉高考的机会。因为他们知道高考对这些孩子的重要性，孩子们付出了多少，他们比谁都清楚。学校一个“小小”的变动，往往就能改变他们一生的轨迹。所以，徐校长考虑再三，否决了李兰芝的提议。
而负责行政的鲁校长建议，“冬梅助学基
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