虽然说上课开了小差，至少证明课前准备工作还是有做的。
毕竟不少人被她随堂点到，说不定连第一句是什么都不知道。
而此时王婷婷的背诵还在继续。
“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。”
“寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。”
......
眼看着王婷婷已经背到了琵琶行的中间部分,语文老师神情露出了几分意外。
没看出来啊，这已经背了将近一百个字了。
“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”
“沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。”
......
而等到王婷婷背诵到将近两百个字的时候，语文老师已经放下了手中的教鞭，目光都带上了些错愕。
而此时王婷婷却似乎越背越有感觉似的，她脑中闪过全都是昨晚单曲循环的歌词。
她越背越精神，甚至都想直接把昨天的歌词唱出来似的。
三百字了！
四百字了！
五百字了！
六百字了！
此时此刻，语文老师的面色都带上了骇然。
要知道，琵琶行全诗也不过六百多字。
考纲通常也不要求全文背诵，背几句重点就可以了。
她原本也是想看看王婷婷的课前准备如何。
现如今，竟然全背了？！
而此时此刻，王婷婷不知不觉已经念到了最后几句。
“凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。”
“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”
一背完，她自己都惊喜的睁大了眼睛！
“老师我背完了。”
同桌手上的钢笔都掉了下来，咕噜咕噜滚到了地上。
前面有个学生这下更是交头侧耳了起来。
“对吗？我刚才都没认真看......”
而一旁时刻紧盯着教科书的同学更是倒抽了一口凉气。
“一字不差，一模一样。”
整个教室都陷入了一片震惊之中。
几秒过后，此时语文老师难得吃惊问道。
“你是怎么做到的？”
而这下王婷婷更是挺起胸膛，无比骄傲地说了起来。
“因为昨晚我听了叫做琵琶行的歌！”
琵琶行的歌？
…。。