询问道：
“还有没有人有其他答案？”
全班鸦雀无声，看来这应该是唯一的答案了。
见答案仅此，芜不免露出略显失望的神情。
不过这份情绪并没有表现得很明显，或著说只是一瞬间的情绪失控，芜重拾笑容的看着男学生，好奇的问道：
“请问你叫什么名子呢？”
“我为什么要告诉一个即将离职的老师呢？”
“的确，你是不需要告诉一个快要离职的老师。不过可惜的是，我完全不需要离职呢。”
男学生当即听出这弦外之音，他不解与愤恨地站起身并重重的拍击桌面，以喝斥的声量问道：
“为什么？我说的有错吗？”
“嗯——没错喔！你完美的诠释着魔法的基本定义与对于‘禁言术’的认知，由此可知你对于魔法的热忱与爱好，不偏不倚的表现在这番回答上呢。”
“既然如此，答错的原因是？”
“原因很简单，首先我先示范一下你所说的‘禁言术’吧！”
与昨日一样，芜抬起右手并轻轻的拍打一声桌面，清晰却小声的拍桌声瞬间窜至整间偌大的教室，在场所有人听得一清二楚。
而众学生开始试着讲话，不过正如‘禁言术’的定义所说，在听过这下拍桌声后，便会在无意识间被植入‘禁言术’的束缚，进而发不出一点声音。
男学生也不意外的发不出声音，在确认过状况后，他仍然不解的看向站在讲台前的芜，耸著肩向他询问著自己的错误。
然而，聪颖的男学生却没注意到一件事情。
身为施术者的芜，他本人同样也听到了拍桌声，也就是说，他也陷入了自己所施展的“禁言术”之中，发不出半点声音。
芜露出了“我也没办法”的表情回应着男同学的震惊，不断的动着唇齿试图与男学生说话，然而因为“禁言术”的缘故，芜同样也发不出声音。
但这与昨日的芜完全不一样，因为在全班同学都被禁言的情况下，芜仍能保持声音的状态。
紧接着，男学生也想起芜能够指定几名学生不受禁言的影响，而那些未受到影响学生同样的也听到了拍桌声，却仍安然无恙。
细思级恐的真相令男学生瞪大双眼，失去了先前的傲慢。取而代之的则是满满的不解与战败的不甘。
看见男学生那不可思议的神情，芜也微微一笑，再次轻拍桌面解除了“禁言术”。
…。。