林清材虽然是旁支，但也是有些家学底子的。
再看苏泽的文章，海瑞对这个学生是一点都看不透了。
都说是字如其人，其实文更是如其人。
比如海瑞的文章就冷峻干练，不喜欢使用华丽的辞藻，上来就直接讨论问题。
延平书院的陈山长文风华丽，喜欢卖弄典故，属于和当今文宗杨慎一样的锦绣华文。
而那位陈山长请来的拓湖先生则文字平实，简单的文字又富有韵律感，一看就是曲艺名家。
但是苏泽的文章不同。
苏泽性格沉稳，寒门出身，但是文章中一点市井小民之气都没有，文风可以说是大气磅礴。
这一点海瑞还能解释，他已经认定苏泽的父亲是海内大儒，苏泽应该是家学渊源了。
但是在后股对仗的部分，苏泽的文章又是一点毛病都挑不出来，无论是声韵还是用典，都是四平八稳，完完全全的科举应试文章。
海瑞就想不通了，和苏泽谈论学术的时候，他是各种奇闻怪论不断，常常语出惊人。
海瑞最担心的就是苏泽在科举应试的时候写这些论点，但是看了苏泽的八股，海瑞又放下心来。
苏泽的文章太稳了！
他的八股文稳的和范文一样，特别是文章的主旨思想完全符合科举要求，任何阅卷官都挑不出问题来！
如果说缺点的话，苏泽这个字迹还是差了一些。
看到苏泽四书义的卷子，海瑞认为这部分去参加乡试，苏泽已经没有问题了。
海瑞感慨了一下，若是苏泽早点治五经，说不定明年县试就能考中了。
等到众人作答完毕，海瑞将四人的卷子一一点评了一番，然后又拿出苏泽的考卷，作为范文讲解给其他三人听。
【课堂答疑，科举技能经验+10，Lv4，261/400】
【模拟县试，科举技能经验+20，Lv4，281/400】
又涨了30点的科举技能点，果然有人辅导，科举技能就是涨的快啊！
等到海瑞讲完课，匆匆的去处理县学的事情去了，苏泽向陈朝源问道：
“陈兄，若我想要请个会雕版的匠人，要怎么找？”
陈朝源疑惑的看着苏泽，难道苏泽要印书？
延平府靠近大明出版中心建阳，自然有不少会雕版的匠人。
县城内就有两家自己雕版印书的书坊。
陈朝源委
…。。