只有一点她劝不了自己，就是孟既明不允许他们俩在书房的时候关门，时不时还要从门前经过。
梁善特别认真地和他谈了一次，能不能把门关上，孟既明反问：「理由？」
「这样才能专心。」
「你们俩想专心地干什么？」
「学习呀。」
「那你们为什么要去学校上学，一个班里那么多人，专心得了么？」
梁善哑口无言。
转念一想，不对呀，如果教室外面总有人经过也是会分心的。
她这样一说，孟既明笑出声：「那是你，我就很专心。」
梁善彻底无语，对，他是专心，专心睡觉。
孟既明提醒她：「梁善，你现在是个老师了，不要在专心这件事上心理暗示学生，只要你在专心教，他自然会专心学，教和学这件事是不会受外界环境所影响的。」
看她要顶嘴，又说：「要不然毛爷爷为什么要去城楼下读书。」
梁善真就顶了一下，「就是因为环境有影响无法专心，所以才要去呀。」
「梁善。」孟既明被噎
得难受，缓了会说：「你也是个老师了，不要诱导学生。」
「我没有。」
看看，只是还了他一点钱，底气就足了，和他说话的声都大了，还敢鼓起脸来和他瞪圆眼睛了，装什么可爱。
梁善忽然想起来，问他：「二少爷，你做什么老到我们门口来？」
我们？
孟既明哼道：「这是我家，我想去哪就去哪，没和你要场地费就不错了，我还管你们俩的吃喝。」
空了会见她思考干脆直面她的问题，免得没完没了，「梁善，我要看看你教得到底怎么样。」
梁善的脸，红了。
她也不知道自己教得算不算好，虽然江阳学得还不错。
脸红的原因是，有一天她忽然发现自己讲得竟然很像当年孟既明给她讲课时的样子，逻辑，语言，表达，每每都像。
不是模仿，是自然而然。
她后来仔细想过，虽然高中毕业不到一年，知识还在脑子里面，但是融汇贯通过的知识已经分不出是在哪个学年里具体学到过的。她在备课时翻过书本才确认了高二那年都学过些什么，自然也就想起那一年孟既明摁着她补习时的情景。
不得不说，直到现在她都认为孟既明讲得既简单又清晰，印象深刻，所以在给江阳讲课的时候
…。。