罗本作为已经突破到一阶的巫师，自然属于自行练习的那一批人。
他从伽马教授手里领了一个濒临枯萎的小盆栽，他这节课的目的就是令盆栽里的小草恢复生机。
罗本的三位舍友也走上讲台，各领了一盆盆栽回来。
罗本：？？？
他记得这帮家伙上午下课时可都没达到一阶，结果现在全都是一阶巫师了？！
好家伙，背着我偷偷卷是吧？床帘一拉，告诉舍友自己在睡觉，然后偷偷修炼魔力？
你们可真行啊！
他不禁想起了那些口头说着网吧上分然后扭头就在图书馆里泡一天的家伙。
罗本被舍友震撼到的同时，也升起了一丝紧迫感：大家都这么努力，自己可不能懈怠了！得去找艾玛问问，看看哪里能狩猎魔兽，尽快成为二阶巫师。他思来想去，与其一点点的花水磨工夫去点亮星星，不如直接吞噬魔兽们的魔力来的快。
狩猎魔兽，属于保境安民的义举，罗本毫无心理负担。
下定决心后，罗本就开始研究起了伽马教授教他们的生息咒。
他觉得这个咒语非常实用，比方说可以让巫师对农田施法，肯定能提高不少产量。更极端一点，还可以对矿工等重体力劳动者施法，佐以精神暗示，让他们昼夜不停的工作，产量肯定就上去了。
只不过这样做实在是有违罗本的底线。
“生生不息！”虽然黑板上有写出咒语的要点，然而罗本毕竟是第一次施展魔咒，手腕的动作与咒语的发音都出现了种种不协调，这也导致他念完咒语后，那个盆栽依旧静静的摆在那里，什么都没有发生。
罗本凝神细看，里面的小草好像似乎大概变绿了一点点。
坐在罗本身后的安娜脑门上缓缓冒出了一个问号。
什么情况，主上你在搞什么啊？主上这种级别的巫师，怎么可能连一个小小的生息咒都用不出来呢？
电光火石之间，安娜悟了：主上在演戏啊！虽然不懂他为什么要这么做，但他显然是有自己的人设的，那自己是不是也应该搞个人设出来？
不如就用女学霸的人设？短短几秒内，安娜就决定了自己的人设。
“不是生·生——不·息，而是生——生——不息！生和生之间要拖长音，不和息之间不要停顿，最后的语气要激昂一点。”决定塑造学霸人设的安娜主动出言指导。
罗本：……
他的三位舍友的表情也
…。。