他的自由，他现在是带教老师，自然也会给跟着自己的学生，虽然只是实习生一定的选择自由权。
陆成听了，便道：“那就先这样定下来吧，跟着我的话，我就一个要求啊。那就是早上查房必须在，上不上手术，你们仍然有自己的自由。”
“在科室里，我会让人监督你们的操作，如果没什么问题，我也可以给你们一定的操作机会。”
“另外，如果真有其他的事情和想法，还是随时可以和我沟通的。你们实习的时间是半月，不长也不短，希望我们可以一起愉快地度过。”
陆成把这些都安排完了，罗雯就直接去找郭东海了，然后说明了情况之后，郭东海便开始吩咐罗雯做事情了……
陆成也没去管罗雯和郭东海如何相处，只要他们不在临床上搞出医疗纠纷和医疗事故，一般常规的操作，郭东海还是可以带着罗雯去见识一下的。
接着，陆成就又对组里的病人进行了安排。
肱骨开放复位内固定术的病人，是林瑞利管的，陆成就只喊他把手术送好，并且把手术方式，术前及术后的医嘱都一一详细交待清楚，并且把谈话签字的文件类型，都一一详细地说明了。
而另外一台股骨骨折的病人，是谢建的，陆成就把三个实习生一起喊到了谢建坐着的位置上，就看着谢建，问：“谢建，过来，开始送手术了。”
谢建一听，马上就转过了头来，说：“欸，陆哥，好的。”
之前第一次见面，谢建觉得叫陆老师那是客气和懂事儿，但是现在相处了一段时间，他觉得还是按照骨科的惯例，把陆成喊作陆哥好一点，显得亲切！
“送什么手术？”谢建一边打开送手术的页面，一边问。
陆成就说：“你觉得要送什么手术？该送什么手术？”
陆成主要是觉得现在的时间并不紧急，当然就可以多点时间，对谢建进行一定程度的教学。因为如果他把谢建也当成普通的轮科住培的话，只是做事的人的话，完全没必要和他多废话！
“额！~？”谢建当时人都傻了，这问题问得？
是在为难自己么？
谢建摸了摸头：“切开复位钢板螺钉内固定术？”
说了一个与林瑞利那台骨折一样的名字。
谢建这是第二个月上临床，上个月是在常威隆所在的运动医学科室，而在考研之前，其实他对骨科的很多问题都不是很明白，只是知道一些骨科的基础而已。
手术
…。。