也不知石可晴是怎么解决的。
第三节课的时候，陈剑杰虽然还在搞他的《奥特曼打小怪兽》，但没再找她当观众。
元又微松了口气。
五年级周一上午的最后一节课是《地方课》。
玉桑村小学的师资力量薄弱，除了音乐、体育外，其他次要课程都是由语数两个老师教的。
闫清泽担任了班主任，因此只负责《品德与社会》和《综合实践课》。
白志德就负责了美术、地方、科学、自然。
劳动课因为涉及到了实际劳动，所以由两个老师轮流带领，有时会一起带领。
今天的地方课讲的是玉桑村的起源。
这也是元又微，第一次听到这么详细的玉桑村起源。
别看玉桑村里的桑树寥寥无几，但确实是因桑树而成村的。
从白志德的口中，学生们知道了玉桑村“成也桑树，败也桑树”。
而见证了这个历史过程的，现在也仅剩下那棵桑树王。
在学生们的惊叹中，白志德布置下了这节课的作业。
《我和桑树的故事》，可以画一幅画，可以写一篇作文，还可以制作一个手工等等。
反正只要能表现出和桑树之间的“友情”即可。
在玉桑村长大的孩子们，没有一个不知道桑树王的，没有一个没吃过桑树王结的桑葚。
作业布置完，放学铃声就响了。
……
周一下午的课是两节班会课和一节自习课。
班会也不是每周都要开的，经常被闫清泽用来讲作业。
而今天，闫清泽就带学生们订正了累积已久的练习册题目。
剩下的时间，就让大家修改自己的作文。
最后一节自习课倒没被占用。
元又微完成了今天所有的作业后，拿出了课本继续自学。
数学课本，现在她已经学到了最后一单元。
语文的，因为要背诵，进度就要慢一些，还剩下两单元没学。
争取这周将内容都完成，下周就能开始学下册的内容。
她正投入在解题中，旁边的陈剑杰发出了动静。
元又微下意识地转过头去，陈剑杰正在桌上切橡皮擦。
“哚、哚、哚……”
自从小卖部进了冰柜后，元丽云已经改掉了切橡皮擦的毛病。
元又微现在觉得，“
…。。