宗，还不及大一新生呢。
于是乎，某天上完专业课，钱教授把盈芳喊走了。
一刻钟后，盈芳带着个消息回来，拍拍手示意大伙儿安静：“大家静一静，我说个通知：前阵子国家不是挖出了一笔老祖宗留下的宝藏吗？钱教授接了这个活，但要把九十五口箱子里的老物件一件不落地登记造册并摆上展柜、展架，工程量非常大，因此需要大量助手，你们若是愿意没课时去博物馆帮忙的来我这儿登个记。”
“呼啦”
同学们蜂拥而上，立刻把她围了个水泄不通。
“班长你说啥？钱教授聘咱们没课的时候去博物馆帮忙？那你替咱们答应没有啊？”
盈芳点点头，找出纸笔：“我这不就是来问你们意见的吗？愿意去的到我这儿报个名，我把没课的时间和名单列出来给钱教授过目。”
“去去去！必须去啊！这还用问嘛！”大伙儿激动地脸都红了。
“就是啊班长，这种好事你直接替咱们做决定得了，干啥还要跑回来问。这一来一去的，万一钱教授看到大二、大三的师兄师姐，觉得他们的专业能力比咱们强，转而找他们了咋整？”
年前跟着盈芳挣了一笔在他们看来已经是一笔不小的外快的同学心里那个着急啊。恨不得时光逆转，盈芳替他们一口应允钱教授的邀请。
“班长班长，这次该轮到咱们了吧？”
年前跑得太快、以至于错失实践良机以及一笔不小外快的本地或邻市同学挤进来说。
盈芳抬头扫他们一眼：“别吵吵，愿意去的举手，我都记下来。放心放心，钱教授缺人，只要大家干活不偷懒，对工作积极进取，人人有份。”
一听人人有份，大伙儿不挤了，一边举着手一边七嘴八舌议论：
“钱教授咋不找高年级的？咱们才大一，真的能帮上他的忙？”
“咋帮不上？班长不说了吗？钱教授缺的是助手，又不是考古专家。咱们学了大半年专业知识了，当个小助手，跑跑腿、搬搬箱怎么就不行了？”
“我觉得钱教授肯定是看咱们年前那次配合得十分默契，所以有活就想到咱们了。”
盈芳听着他们的唠嗑，边记名字边说：“大二、大三的都去，所以才要给教授时间表，好方便他给咱们分批次安排工作。”
“都去？那岂不是有百来号人？需要那么多助手吗？”
“嗯，钱教授赶时间。”
她也赶时间。
…。。