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啧啧，生源不一样，师资不一样，教出来的学生差距是有些大。
若是巴蜀郡的学宫，能教出这么一个学生，自己必定是要委以重任的。
秦王政满意地放下竹简，开口道：“是李斯。”
许多鱼惋惜，竟然是他啊。
每个帝王都有自己的用人方式，有的喜欢用人唯亲，有的喜欢重用忠心之人，有的则喜欢有才之士。
秦王政就属于最后一种，他宁可用有才能的野心家，也不愿意用忠心的庸才。
李斯就是这样一个明晃晃的，汲汲追求利益的无道德之辈！
秦王政最喜欢这样的人，只要自己能给他荣华富贵，他就是最忠心，最能干的弘股之臣！
“你的水平可以做客卿了。”秦王政轻声道。
李斯兴奋不已，秦王政能当众说这番话，就是在变相的承诺会给自己官职！这不正是自己远赴秦国的毕生追求吗？！
李斯起身，对秦王政躬身作揖，掷地有声：“小人愿为大王效力！”
许多鱼觉得自己身处历史长河中，改变历史，又在见证历史。
李斯不愧是秦王政的左右手，他整篇竹简都是在以秦朝一统六国为基础！
他提出了记载在历史书上的策略：书同文、车同轨，统一货币、度量衡。
李斯只是一个普通士人，曾经当过楚国最低等的小吏。他进步如此之大，可见在学宫里下了一番苦功夫的！
“书同文，这一事便交给你负责。”秦王政觉得李斯的字写得挺好的，便让他在大篆的基础上，进行统一。
以后秦国每攻占一国，就将标准推行到当地！
“多谢大王！臣定当竭尽全力！”李斯激动得浑身颤抖，自己终于要进入到咸阳政治中心了！
就在此时，一个人的声音就像一盆冷水，浇得自己透心凉。
许多鱼提议：“篆字在民间书写比较麻烦。我听闻，下杜有人名程邈，他一直在搜罗民间字体，欲化繁为简，化圆为方。阿政，你何不如把他召过来，专心于此事。若能成功，其字可用于民间。”①
许多鱼提出此事，是有一点点不想让李斯独占鳌头的小心思，更多的是为了让书同文少走弯路。
秦王政认同地点头：“多鱼考虑得周全。李斯，书同文，要正字形，正用字，正用语。此非一日之功，亦非一人所能为。你许是要花费多年时间在此事上，你可愿意？”
李斯勉强
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