“这就是你们五个部门，给出的社会化抚养政策。”
唐宁看着案板上的方案，用手捏了几下眼穴，不由失望的叹了一口气。
太让人失望了！
之前他召集过教育部门，城市住房、社区委和地方事务部，城郊环境、农会和乡村事务部，文化部，体育部，这一共五个部门开过一次会，简单的向他们诉说了社会化抚养概念，让他们拿出一个方案。
现在方案拿出来，可是内容让唐宁非常不满意。
就只是设立一小批的孤儿抚养院，短期托养院什么的，然后扩大延长学校寄宿制。
这些东西，不就是把他上次会上的讲的。
现在只是原封不动拿出来，再加上其他一些杂七杂八的，最后就呈现给他看了。
面对国王的不满意，五个大臣都沉默了，不知道怎么回答才好。
“陛下，您说的社会化抚养，我们真的不太了解。”
终于，与唐宁关系很深的教育大臣米格尔伯爵，打破了沉默，说出了他们的困境。
对于所谓的社会化抚养。
米格尔，与贝利，托马斯，他们商讨过，但是鉴于他们知识与时代的局限性，最后拿出来的，也只能是这个。
这个方案，虽然国王不满意，但这已经是他们五个部门精心拿出来的方案了。
这个时代的社会化抚养，让人更多的想到的就是孤儿院之类的。
如果不是，唐宁提出童子军，假期拖养这些东西，他们可能也想不到。
“看来，我对你们期望太高了，忘记了这个时代局限性。”
唐宁，无奈的说出了这句话。
这个时代局限下，唐宁对他们期望制定像样的社会化抚养策略，给予太多的信任了。
他们肯定也是努力了，但是他们想到的就这么多。
社会化抚养，用简单的话来说。
即家长将孩子的抚养权交给全社会，由社会统一抚养孩子，目的是解决当下家长普遍忙于工作，没有时间照顾孩子引发的各种问题。
唐宁，制定社会化抚养政策，就是为了解决孩子教育问题。
如今巴西上下工业化，全国大基建，农业大改革，西部大垦荒，大人家长们时间很忙，这就造成孩子的教育现在就是个问题。
“你们就没有想过改进一下学校寄宿制吗？还有教会托管吗？童子军长期化吗？”
唐宁真是非常无奈，社会
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