该怎么绕开前面的课桌，门口在哪个方向，要走多少步……
根据她的提醒，时恒顺利走出教室。
班主任见状，心里很意外，这孩子第一次来教室，对这里的环境完全不熟悉，居然能顺顺利利地独自走出教室，这也太厉害了。
之前她还有点担心时恒因为眼睛看不到，无法跟上班上其他同学的学习进度，甚至都已经做好了给对方开小灶的准备，没想到，这孩子竟然出乎意料的聪慧。
想到这里，班主任又有点可惜。
这么聪慧的孩子，怎么会是个瞎子呢？
时恒扶着墙壁走到电梯口。
这座教学楼修建有电梯，此时距离放学已经有一段时间，学生们几乎都走光了，电梯间里就只有时恒和班主任两个人……哦不，还得加上个阮绵绵。
班主任帮忙按下一层楼的按钮。
叮咚一声提醒。
电梯在一楼停住，门打开，一直等在门口的杨立杉看到了外孙，立即喊了声小恒。
时恒走出电梯：“外公。”
“走，回家吃饭。”
杨立杉带着时恒离开学校，乘车回到家里。
吃完午饭，时恒回卧室午休。
他静静地躺在床上，眼睛一直睁着，乌黑的瞳仁里面，没有任何光亮。
“绵绵，你在吗？”
阮绵绵躺在他身侧，贴着他的耳朵回答：“我在。”
得到想要的回应，时恒放下心来。
他闭上眼睛睡觉。
半个小时后，时恒被脑中唤醒，他坐起身，下意识摸了摸身侧，什么都没摸到，他忍不住又问了一遍：“绵绵，你在哪里？”
阮绵绵的声音在他耳边响起。
“我在你身边，一直都在。”
她现在算是看出来了，这孩子极度缺乏安全感，必须要隔三差五地问一遍，才能安心。
老人午休的时间比较长，时恒起来的时候，杨立杉还在睡觉，下午是女管家送他去学校的。
下午跟上午没什么区别，时恒仍旧维持着不发一言的状态。
老师在黑板上写字，同学们在下面做笔记。
只有时恒没有动，因为他看不到。
一节课下来，课本上仍旧干干净净，一个字没写。
课间休息的时候，班长遵照班主任的嘱咐，特意来问时恒需不需要帮忙？
时恒直接连理都没理她。
…。。