校车顺利抵达生态公园。
学生们以班级为一个小团体，在各个老师的带领下，开始参观生态公园。
因为时恒的特殊性，他被班主任特意安排在队伍最前面。
班主任照顾其他学生的同时，还得时不时回头看一眼时恒，忙得不行。
好在时恒很乖巧，没有乱跑，照顾起来还挺轻松的。唯一让人感到不自在的是，这孩子总喜欢自言自语，经常对着空气说话，就好像在他身边跟着一个看不见的人。
趁着途中停下来休息的时候，班主任试着问道：“时恒同学，你刚才在跟谁说话呀？”
时恒没理他，低头开拆一包薯片。
奇怪的是，他压根就没吃那包薯片，而是把它递了出去。
“你吃。”
班主任受宠若惊：“这是给我吃的吗？”
他原本觉得这孩子太不合群了，性格有问题，没想到这孩子居然主动他吃零食，他顿时就为自己的偏见感到羞愧，同时心里涌起强烈的感动。
谁知他的手才刚伸出去，就见时恒把薯片收了回去。
时恒面无表情地看着他：“不是给你吃的。”
班主任：“……”
艾玛，好扎心！
时恒微微侧头，似乎是在仔细倾听什么。
过了片刻，他不甘不愿地将薯片再次递出去：“老吃，你吃。”
班主任先是一惊，随即面露喜色：“这次真给我吃？你没有再逗我？”
阮绵绵看着这位可怜的老师，满心同情，再次贴在时恒耳边说道：“跟老师说声辛苦了。”
时恒绷着一张漂亮的小脸，硬邦邦地吐出四个字：“你辛苦了。”
班主任顿时就被感动坏了。
“不辛苦不辛苦，老师一点都不辛苦，只要你们乖乖听话，好好学习，老师做什么都不辛苦，”班主任将薯片推回去，“老师不饿，你快吃吧。”
此时正好有其他同学来找班主任，班主任转身走了。
时恒低头看着自己手里的薯片，闷不吭声。
阮绵绵察觉到他不高兴了，试着问道：“你在想什么？”
时恒闷闷地说道：“这薯片，是给你吃的。”
谁知道她不吃，还让他把薯片送给别人吃，她拒绝了他的好意，这让他不开心。
阮绵绵温声解释：“我没有实体，你就算把零食给我，我也吃不了。老师一直在尽心尽力地照顾你，
…。。