的脚步来到会议室。
会议室内。
几人还在讨论顾律离开究竟是干什么去了，没想到一分钟不到的功夫，顾律就已经回来。
并且，身后还跟着四位学生。
“你们进来吧。”
顾律来到会议桌的主位上坐下，然后示意毕齐四人进来。
接着，顾律十指交叉，笑呵呵的对会议室几人开口说道，“各位，关于复环猜想的问题，毕齐他们可以给我们一个答案。”
亚力克眉头再次皱了一下，“顾教授，这四位是谁？”
回答亚力克问题的不是顾律，而是西蒙。
“这四位同学，是顾律的弟子。”西蒙一边回答着亚力克的问题，一边和毕齐四人打着招呼。
“西蒙教授好！”毕齐客客气气的打招呼。
西蒙在华国带过整整半年时间，整天和顾律待在一块。
而毕齐几人又是顾律的弟子。
因此，西蒙和毕齐几人之间算是熟悉。
“你们老师把你们叫过来是唱哪出戏？”西蒙把毕齐拉到面前，低声问道。
“当然是唱‘复环猜想’这出戏啊！”毕齐笑嘻嘻的回答。
被毕齐这么一说，西蒙更加懵逼了。
亚力克那边的懵逼指数同样不低。
因为他实在是想不同，复环猜想和顾律的这四位学生有啥子关系。
“我简单的向大家介绍一下大概的情况。”顾律淡笑着开口，将众人的注意力吸引到他的身上。
“毕齐，马正轩，陈默，包梓，这四位是我的学生。在大概半年前，由于我在忙着别的事情，所以把攻克复环猜想的任务交给了他们。”
什……什么？！
亚力克瞬间以为自己可能听错了。
复环猜想！
那可是复环猜想啊！
在难度上虽然远不如黎曼猜想霍奇猜想这些，但是足可以列入第三梯队。
一个第三梯队难度的猜想，却交给一群学生去证明。
亚力克搞不懂这是顾律一个走投无路被逼无奈的选择，还是这四位学生有什么大本事。
“顾教授，等等，我可以冒昧问一下，你的这四位学生，目前是什么学历？”亚力克问道。
“哦，我的这四位学生嘛，毕齐和马正轩读的是研一，陈默和包梓两人都是博士生二年级。”顾律如实回答道。
亚力克：“……”
…。。