狼孩是从小被狼攫取并由狼抚育起来的人类幼童。世界上已知由狼哺育的幼童有10多个，其中最著名的是印度发现的两个。狼孩和其他被野兽抚育的幼童又统称为野孩。
狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样：用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿，放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。
如果狼孩在出生时不属于先天缺陷，则这一事例说明：人类的知识与才能不是天赋的，直立行走和言语也并非天生的本能。所有这些都是后天社会实践和劳动的产物。从出生到上小学以前这个年龄阶段，对人的身心发展极为重要。因为在这个阶段，人脑的发育有不同的年龄特点，言语的发展可能有一个关键期（发音系统逐渐形成比较稳定的神经通路，以后要重新改变，非常困难）。错过这个关键期，会给人的心理发展带来无法挽回的损失。因此长期脱离人类社会环境的幼童，就不会产生人所具有的脑的功能，也不可能产生与语言相联系的抽象思维和人的意识。成人如果由于某种原因长期离开人类社会后又重新返回时，则不会出现上述情况。这就从正反两个方面证明了人类社会环境对婴幼儿身心发展所起的决定性作用。
此外，人们还发现过熊孩、豹孩、猴孩以及绵羊所哺育的小孩。他们也和狼孩一样，具有抚育过他们的野兽的那些生活习性。
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“布瑞恩，你快过来！”
当白骨暴君抱着婴儿闯入联合科研中心时，一身绛紫色长袍的死灵学者迎上前来：“陛下，您不用着急，我刚才整合了一下资料，大致得知小殿下是什么情况了。”
“快说！”
“婴儿若被野兽抚养的话，就会养成野兽的习性；同理，小殿下养成了我们死灵生物的习性，这才成长得很缓慢。”布瑞恩伸出手，仔细检查安尼吉尔的脑门，笑道：“小殿下的灵魂波长很旺盛呢。”
“安尼吉尔类似‘狼孩’？不对吧，就算是狼孩也会遵循时间规律、日渐长大才对，可五年了，安尼吉尔都没有长大！”
“死灵生物抚养的孩子与生灵生物抚养的不同，决不能用同一个道理衡量。就拿狼孩来做例子，人类能只吃生肉、不吃别的东西吗？可狼孩就能！您想想，死灵生物身体由尸细胞组成，本就不会继续成长、衰老，对不对？小殿
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