“他凭什么指挥我们？”
“那师座怎么办？”
……
“师座！”张弛说：“你有没有想过，让我们服从沈辰友的命令会有什么结果？;”
王麻子闷声不说话。
张弛就接着说道：“要是服从沈辰友的命令的话，他很快就会把心腹安插到我们中控制新一师，接着……就是百般拖延使新一师不上战场，就算上了战场他的命令只怕也是虚以委蛇而不是真正的与小日本打仗，对于这一点师座没有异议吧！”
王麻子点了点头。
这从蒋校长在航空兵及海军方面的组建就可以看得出来，蒋校长的脑袋里想的就是“保存实力”。
“所以！”张弛继续说道：“这样下去时间一长，只怕新一师就真不会打仗了。到时我们不但不能实现直捣鬼子的老窝逼着鬼子从中国撤军的目的，新一师只怕也会有不少战士因为部队的战斗力成级数下降而枉死！师座希望看到这样的结果吗？”
“那你说……”王麻子抬头问张弛：“我们还能怎么办？”
这的确是个难题，强硬也不是，不强硬也不是。
强硬吧，整死那个沈辰友只是分分钟钟的事，但后续的结果就是使远征军成了“无源之水，无本之木”。
不强硬吧，新一师就要处处受制到最后战斗力和人心都随之崩溃。
所以说，蒋校长最大的错误，其实就是做不到“疑人不用用人不疑”，这也就是他为什么总喜欢“多头指挥”或者“远程指挥”的原因，缅甸战争也是这样，战场往往就是毁在他的这种指挥模式下。
但客观的说，蒋校长会这样也有他一定的道理……军阀各据时期，拉出去的部队只要占个地方就可以建立自己的势力，如果不用“多头指挥”来进行分权，或者“远程指挥”来遥控，谁又知道他们会不会占山为王？！
想了想，张弛就回答道：“如果让我选的话，我会选择不顾一切的先打倒日本鬼子再说！就算这会牺牲新一师的前途甚至是回国的可能都在所不惜，因为小日本才是我们最大的敌人，祖国有成千上万的父老乡亲还在鬼子的铁蹄下挣扎，我们不能为了自己而置他们于不顾！”
“可是……”三团长回答道：“就算我们这么做了，国内会认同吗？说不定还会把我们宣传成叛徒！”
这倒是真的，国内的媒体和话语权全都掌握在蒋校长手里，他想怎么说就怎么说。
“我认为事情不至于如此！”张弛回
…。。