把他给放了吧。”
唐舟的反应让高卫有些不适应，就好像唐舟一点没有被自己刁难住，而他却还一直以身份尊贵自居，完全没把他这个县令放在眼里。
这让高卫的自尊心很受挫，为此他把胸膛往前一挺，道：“唐小侯爷，此人偷了东西，下官要押他来教化民众，岂能放了？”
见高卫如此，唐舟露出了一丝浅笑，在他看来，高卫的所作所为都很可笑，其实像他这样的身份要保一个小偷，应该不难吧？
可这个高卫竟然不识抬举。
“既然高大人说了要教化民众，那本小侯爷和公主殿下想听听你准备如何教化民众，是就这样一直押着人游村吗？”
高卫望着唐舟，道：“正是，只有这样，才能让村民知道何为礼义廉耻，当他们看到偷盗的下场之后，也就自然不会想着去偷东西了。”
唐舟笑了笑：“以儆效尤，可是如此？”
“正是。”
可就在高卫说完正是这两个字后，唐舟却突然摇摇头：“非也，你这样的教化不过是震慑罢了，其实起不到什么作用，真正的教化应该让民众从心里知道作为一个人应该做什么不应该做什么，古时的盛世竟然有夜不闭户路不拾遗之说，请问夜不闭户路不拾遗是怎么做到的？是利用高压手段让那些百姓因为感到害怕而做到的这些吗？”
高卫望着唐舟，额头冒出了冷汗。
自古以来，所谓夜不闭户路不拾遗的盛世，皆因民众教化而成的结果，可这个结果却从来不曾听说是因为对偷盗之人惩罚严厉而达到的，相反，恰恰是因为国君生命，对待百姓甚至的偷盗之人也能有一个感怀之心，才终于达到了这样一种情况的。
“教化在心不在形，高大人若是真想教化民众，应该让百姓知道何为勤劳，何为礼义廉耻，而不是这样以儆效尤，对百姓震慑。”
“如此说来，若有人杀人放火，也抓不得了？”
“罪行有轻重，若称得上教化，自不是什么大毛病，当给人机会。”
说到这里，唐舟又问道：“高大人，现在可否放了他？”
高卫讲道理辩不过唐舟，可不放就又显得自己这个官做的不好，连怎么教化百姓都不知道，最后他只能把目光投向丹阳公主，丹阳公主倒是没想到唐舟说出了这样一番话的，而她觉得唐舟说的不错，想要路不拾遗夜不闭户，只震慑是不行的，而是要从根本处让百姓明白一些做人的道理才行。
“放了吧！”
…。。