了其他同学。
于是方锦绣给其他孩子讲课的时候，景年可以跟着听复习一下，也可以自己看会儿连环画。
方锦绣倒是想给他买那种带拼音的幼儿读本，但是桃饱上的没找到黑白的，只有彩色的，好看是好看，但是这里都没有卖的，她在京市和海市也没见到，所以不敢拿出来。
黑白的连环画则没有拼音，对于认字不多的小崽崽来说，实在太难了，磕磕巴巴看着画，还觉得没有哥哥的大画本好看。
缺了旁白解释，单看画看不懂，看了一会儿就不乐意看了，见姐姐还在给其他小伙伴讲课，嘴馋的小家伙儿偷偷拿出两瓣核桃仁开始剥核桃吃。
院外响起喧哗声的时候，景年一瓣核桃刚刚剥好，还没来得及往嘴里喂，呆呆地捏在手里。
黑蛋儿早就坐得不耐烦了，屁股在凳子上扭来扭去，欻地一下站起来，高兴道：“绣儿姐，我去看看咋回事！”
说着不等方锦绣回答，已经撒丫子跑到院门口了。
方锦绣哭笑不得，让其他孩子先复习刚刚学的，不要分心。
学习要有专注力，如果不是特别要紧的事，不建议孩子随随便便改变学习计划。
黑蛋儿打开院门，一眼看见一群人里头走在前面引路的他爹，疑惑道：“我爹咋回来了，不是说去公社开会吗？”
今儿个一早，就有人通知他爹到公社去，方永志以为有什么公事，就去了。
结果去了才知道，有个海外侨胞寻亲来了，海市那边华侨办的同志，先联系了县领导，县里头又找公社，公社领导当然是喊他。
把他叫来，着急得很，公社书记直接拉上方永志，两人一起坐上公社的拖拉机，往县城赶，半路上才跟方永志讲了缘由。
方永志听完，下意识就想到了方锦绣，但是仔细想想，不对，方锦绣那表舅，是厂长不是华侨。
而且不是刚探亲回来嘛，怎么会又找过来了？
那还会是谁家呢？他虽然年纪不是很大，但是当着村长，该知道的事都知道，家里还有老人在，有什么古早不清楚的消息，一问就知道了。
村里这么些年，搬过来的外乡人，真要掰指头算，也有那么几家。
是二狗子家？还是满仓家？要不然老胡家？
都没听说过呀！家里有这关系，还蛮得严严实实，一点儿口风都不露。
方永志一头雾水，路上一个劲儿在回忆，找佐证，找着找着，觉得这家也像，那家也
…。。