根据笔记本上笔记记录来现场解决问题。
不仅是无线通讯如此。
在T34坦克内舱，随处可以看到提示说明。
比如配电盒上钉着电路说明，电路说明有着注意事项的详细标注。
比如驾驶员的仪表盘下有文字，提醒驾驶员应该如何操作和维护这辆坦克。
比如高低机轮用绿色油漆涂抹，而方向机轮是白色油漆...
这些都是为了让战时训练水平并不高的车组尽快适应坦克。
李长明吩咐机电员按照步骤解决问题后，便看向驾驶员盛力标示意：
“再发动一次。”
驾驶员盛力标重新发动坦克，但是灵巧机动的T34坦克轰隆隆地一声低鸣，却还是没能起来。
“不行！”
盛力标顿时急了。
他似乎想到了什么，猛地侧头看向李长明喊道：
“教官，你们快下车！”
“我来掩护你们！”
驾驶员盛力标所谓的掩护，其实就是以T34坦克轰隆隆的发动机为诱饵，吸引敌人的炮击。
继而，其他人脱离坦克，撤出战斗。
但这代表着，李长明要抛弃驾驶员盛力标，也要丢弃这一辆T34坦克。
抛弃战友？
抛弃坦克？
这种事李长明还当真是做不到。
一旁的装填手看到李长明沉着脸没动静，立刻出声喊道：
“教官，你快下车吧！”
“我和盛力标一起留下掩护！”
话语结束。
战士们均是争先恐后地大叫：
“我留下来！”
“我！我留下！”
“我留下！教官，你快走！”
而李长明看着热火的战士们没好气骂道：
“安静！”
“急什么！不要乱了阵脚！”
呵斥之后，战士们齐齐望向李长明。
李长明皱着眉头一番思索，最后视线落在了坦克的油门踏板上。
他一挑眉，起身朝前说道：
“有了！”
只见李长明伸出脚踩住那油门踏板，看向驾驶员盛力标说道：
“再次发动！”
盛力标不明白李长明要做什么。
他刚才已经试过了，发动根本无效。
此刻一咬牙，盛力标马上再次
…。。